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初级教学观察
教学观察系统评鉴规准A课程设计与教学A-3精熟任教学科领域知识A-4清楚呈现教材内容A-5运用有效教学技巧A-6应用良好沟通技巧A-7运用学习评量评估学习成效B班级经营与辅导B-1建立有助于学生學習的班级常規B-2营造积极的班级学习气氛B-4落实学生辅导工作
不适用A-6-1板书正确、工整有条理A-7-3根据学生评量结果,适时进行补救教学,达成预期学习目标观察前会谈确定A-5-3教学活动中融入学习策略的指导。A-6-4教室走动或眼神能关照多数学生。B-1-4适时增强学生的良好表现。(是学生未有良好表现?师生互动少?还是老师未增强?)B-1-
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