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教师培训需求调查问卷

尊敬的老师：

您好！为了更好地了解教师的培训需求，提升教师的专业素养和教学能力，特开展此次问卷调查。您的回答将为我们制定更贴合实际的培训计划提供重要依据，请您根据实际情况认真填写。感谢您的支持与配合！

一、个人基本信息

1.您的性别：

A.男

B.女

2.您的教龄：

A.1-5年

B.6-10年

C.11-15年

D.16-20年

E.20年以上

3.您所在的学校类型：

A.幼儿园

B.小学

C.初中

D.高中

E.职业学校

4.您所教授的学科：

A.语文

B.数学

C.英语

D.物理

E.化学

F.生物

G.政治

H.历史

I.地理

J.体育

K.音乐

L.美术

M.信息技术

N.其他（请注明）__________

5.您的职称：

A.初级

B.中级

C.高级

D.正高级

E.未评定

二、教学现状与需求

6.您认为目前自己在教学中面临的主要困难是什么？（可多选）

A.教学方法单一，难以吸引学生注意力

B.对新课程标准和教材的把握不够准确

C.缺乏有效的课堂管理方法，课堂秩序不佳

D.教学评价方式单一，不能全面评价学生

E.信息技术与学科教学融合能力不足

F.难以满足不同层次学生的学习需求

G.其他（请注明）__________

7.您在教学过程中，最希望提升的教学技能是什么？（可多选）

A.教学设计能力

B.课堂组织与管理能力

C.教学语言表达能力

D.教学评价能力

E.信息技术应用能力

F.教学反思与改进能力

G.课程开发与整合能力

H.其他（请注明）__________

8.您对当前使用的教材和教学资源的满意度如何？

A.非常满意

B.满意

C.一般

D.不满意

E.非常不满意

9.如果不满意，主要原因是什么？（可多选）

A.教材内容陈旧，与实际生活联系不紧密

B.教学资源匮乏，难以满足教学需求

C.教材难度与学生实际水平不匹配

D.教学资源的质量不高

E.其他（请注明）__________

10.您在教学中是否经常运用小组合作学习的方式？

A.经常

B.有时

C.很少

D.从不

11.如果运用，您认为小组合作学习存在的主要问题是什么？（可多选）

A.小组分组不合理，成员之间缺乏有效合作

B.教师对小组合作学习的指导不足

C.小组合作学习的时间难以把握

D.小组合作学习的评价方式不科学

E.学生参与度不高，存在“搭便车”现象

F.其他（请注明）__________

三、专业发展需求

12.您认为教师专业发展对个人成长和教学质量提升的重要性如何？

A.非常重要

B.重要

C.一般

D.不重要

E.非常不重要

13.您目前参与的专业发展活动主要有哪些？（可多选）

A.学校组织的校本培训

B.上级教育部门组织的集中培训

C.网络在线培训

D.学术研讨会

E.课题研究

F.师徒结对

G.其他（请注明）__________

14.您参加专业发展活动的频率如何？

A.每周都参加

B.每月参加1-2次

C.每学期参加1-2次

D.每年参加1-2次

E.很少参加或从不参加

15.您在专业发展活动中遇到的主要问题是什么？（可多选）

A.培训内容与实际教学需求脱节

B.培训时间安排不合理，影响正常教学

C.培训方式单一，缺乏互动性

D.培训师资水平参差不齐

E.缺乏培训后的实践指导和跟踪反馈

F.培训资源有限，难以满足学习需求

G.其他（请注明）__________

16.您希望在专业发展方面获得哪些支持和帮助？（可多选）

A.提供更多的培训机会和资源

B.给予更多的时间和经费支持

C.建立专业发展的激励机制

D.提供专家指导和咨询服务

E.组织教师之间的交流与合作

F.其他（请注明）__________

17.您对教育科研的态度如何？

A.非常重视，积极参与

B.比较重视，愿意参与

C.一般，偶尔参与

D.不太重视，很少参与

E.不重视，从不参与

18.如果不太重视或不参与，主要原因是什么？（可多选）

A.缺乏科研意识和能力

B.教学任务繁重，没有时间和精力

C.科研资源匮乏，缺乏支持和指导

D.科研成果难以转化为教学实践

E.其他（请注明）__________

19.您希望通过培训提升哪些教育科研能力？（可多选）

A.教育科研选题能力

B.教育科研方法运用能力

C.教育科研论文撰写能力

D.教育科研成果推广能力

E.其他（请注明）__________

四、信息技术应用需求

20.您的信息技术基础水平如