初中学校管理制度范文.docxVIP

初中学校管理制度范文

初中学校管理制度

第一章总则

第一条为规范学校管理，提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工、学生及与学校相关的其他人员。

第三条学校管理坚持以人为本，遵循教育规律，实施科学管理，构建和谐校园，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条学校管理目标是：

（一）建立规范高效的管理体系，提高学校整体办学水平；

（二）打造高素质教师队伍，提升教育教学质量；

（三）培养学生良好品德和综合素质，促进学生全面发展；

（四）营造安全、文明、和谐的校园环境；

（五）形成鲜明的办学特色，提升学校社会影响力。

第二章学校组织机构与管理职责

第五条学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人，全面负责学校工作。

第六条学校设立校务委员会，作为学校重大事项决策机构。校务委员会由校长、副校长、各部门负责人、教师代表、家长代表等组成。

第七条学校设立以下职能部门：

（一）办公室：负责学校日常行政事务、人事管理、文书档案等工作；

（二）教务处：负责教学计划制定、课程设置、教学研究、教师培训等工作；

（三）学生处：负责学生思想品德教育、学生管理、校园文化建设等工作；

（四）总务处：负责学校后勤保障、财务管理、校园设施维护等工作；

（五）安全保卫处：负责学校安全保卫、安全教育、应急处理等工作；

（六）教科室：负责教育科研、教学改革、课题研究等工作；

（七）团委：负责共青团工作、学生社团活动、校园文化建设等工作。

第八条各部门职责明确，相互配合，共同推进学校各项工作有序开展。

第九条学校实行年级组负责制，年级组长负责本年级的教育教学管理和学生工作。

第十条学校实行班主任负责制，班主任是班级工作的第一责任人，全面负责班级管理和学生教育。

第三章教育教学管理

第十一条学校严格按照国家课程标准和课程计划开展教育教学活动，确保开齐开足国家规定课程。

第十二条学校建立科学的教学质量监控体系，定期开展教学检查、听课评课、教学研讨等活动，确保教学质量。

第十三条教学管理要求：

（一）教师应严格按照教学大纲和教材进行教学，不得随意增减教学内容；

（二）教师应采用灵活多样的教学方法，激发学生学习兴趣；

（三）教师应注重培养学生的创新精神和实践能力；

（四）教师应合理布置作业，控制作业量，确保学生有足够的休息时间；

（五）教师应认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。

第十四条学校建立教研活动制度，定期开展集体备课、教学观摩、教学研讨等活动，促进教师专业成长。具体要求：

（一）每月至少开展2次集体备课活动；

（二）每学期教师听课不少于15节；

（三）每学期至少开展4次教学研讨活动；

（四）教师作业批改及时率不低于95%。

第十五条学校建立教师培训制度，定期组织教师参加各类培训，提升教师专业素养和教学能力。具体要求：

（一）教师培训参与率不低于90%；

（二）每学期教师培训不少于40学时；

（三）教师外出学习交流每学年不少于1次；

（四）教师培训考核合格率不低于95%。

第十六条学校建立教学评价制度，对教师的教学工作进行客观公正的评价，评价结果作为教师绩效考核、职称评定的重要依据。具体要求：

（一）教师教学评价优良率不低于85%；

（二）学生评教满意度不低于90分；

（三）同行评教优良率不低于80%；

（四）领导评教优良率不低于85%。

第十七条学校建立学生学业评价制度，采用多元评价方式，全面评价学生的学业成绩和综合素质。具体要求：

（一）学生学业成绩优良率不低于70%；

（二）学生综合素质评价优良率不低于85%；

（三）学生成长档案建档率100%；

（四）学生学业进步率不低于60%。

第四章学生管理

第十八条学校建立学生管理制度，规范学生行为，培养学生良好习惯。

第十九条学生日常行为规范：

（一）尊敬师长，团结同学，礼貌待人；

（二）遵守纪律，按时上课，不迟到早退；

（三）爱护公物，节约水电，保持校园整洁；

（四）诚实守信，言行一致，勇于承担责任；

（五）遵守社会公德，遵守法律