第6课拉拉手，交朋友（教学设计）《道德与法治》统编版一年级上册（五四制.新教材）.docxVIP

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统编版《道德与法治》一年级上册教学设计

第二单元过好校园生活

第6课.拉拉手交朋友

【核心素养目标】

政治认同：感受集体中友好交往的和谐氛围，增强融入班级集体的归属感。?

道德素养：引导学生学会友善待人、互帮互助，培养真诚交往的道德品质。?

法治观念：知晓交往中尊重他人隐私与权利的规则，树立文明交友意识。?

健全人格：克服交友胆怯心理，培养开朗乐观、积极主动的人际交往品格。?

责任意识：明确友好相处是共同维护班级氛围的责任，养成互助习惯。

【教学重点】

引导学生学会友善待人、互帮互助，培养真诚交往的道德品质。

【教学难点】

克服交友胆怯心理，培养开朗乐观、积极主动的人际交往

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