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高中语文写作教学中批判性思维培养的情境创设与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养,以及情境创设在其中的重要作用。通过分析当前教育背景和实际教学需求,本文提出了一种有效的情境创设方法,并对其效果进行了评估,以期为高中语文写作教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中语文写作;批判性思维;情境创设;效果评估
一、背景分析
(一)教育背景下的批判性思维培养需求
1.当前教育改革对批判性思维的重视
随着教育改革的深入推进,培养学生的批判性思维已成为教育界的共识。批判性思维作为一种能力,旨在帮助学生独立思考、分析问题、解决问题,对于培养创新精神和实践能力具有重要意义。在高中
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