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住宿教师安全责任书

前言

为切实保障住宿学生的人身安全与身心健康，维护学生宿舍正常的生活秩序与学习环境，明确住宿教师在学生宿舍安全管理工作中的职责与义务，落实安全管理责任制，依据相关法律法规及学校安全管理规定，特制定本责任书。本责任书所指住宿教师，系学校委派负责学生宿舍日常管理、安全巡查、生活指导及突发事件应对等工作的专职或兼职教师。

一、责任目标

住宿教师应将学生安全置于首位，全面负责所管辖宿舍区域的安全管理工作，努力实现“零安全事故、零责任缺失”的目标，为学生营造一个安全、文明、和谐、有序的住宿环境。

二、具体责任与要求

（一）提高安全意识，落实安全责任

1.住宿教师是所管辖宿舍区域学生安全的直接责任人，须充分认识宿舍安全工作的极端重要性，时刻绷紧安全这根弦，将安全工作贯穿于日常管理的每一个环节。

2.认真学习并严格执行学校各项安全管理规章制度，熟练掌握各类安全应急预案，不断提升自身安全素养和应急处置能力。

3.积极参加学校组织的安全培训和应急演练，主动研究宿舍安全管理中出现的新情况、新问题，提出合理化建议。

（二）日常安全管理与巡查

1.作息管理与点名制度：严格执行学生宿舍作息时间规定，每日早晚按时督促学生起床、就寝，认真做好就寝前学生人数清点工作，确保学生按时归宿。对未按时归宿或夜不归宿的学生，须立即查明原因，并第一时间向年级组长、班主任及学校值班领导报告，并及时与家长取得联系。

2.宿舍区域巡查：每日至少进行两次全面的宿舍安全巡查（午休、晚寝前各一次，必要时增加巡查频次）。重点检查：

*学生是否在宿舍内使用明火（如点蜡烛、使用酒精炉等）；

*学生是否私拉乱接电线、使用违规电器（如电炉、电饭煲、热得快、电暖器等）；

*宿舍门窗、床架、护栏等设施是否完好无损，有无安全隐患；

*学生在宿舍内有无进行危险游戏、攀爬、打架斗殴等行为；

*宿舍内有无存放管制刀具、易燃易爆、有毒有害等危险物品；

*消防设施、应急照明、疏散通道是否完好畅通。

3.设施设备检查：定期检查宿舍内消防器材、应急灯、疏散指示标志、门窗锁具、水电设施等是否完好有效，发现损坏或故障及时向学校相关部门报修，并做好记录。

4.秩序维护：维护宿舍区域公共秩序，禁止外来人员进入学生宿舍；对进入宿舍的可疑人员要仔细盘查、登记并及时报告。禁止学生在宿舍内大声喧哗、追逐打闹、酗酒、吸烟或进行其他影响公共秩序和他人休息的活动。

（三）学生安全教育与引导

1.常态化安全教育：利用班会、舍长会议、个别谈心等多种形式，定期对学生进行消防安全、用电安全、防盗安全、交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、心理健康等方面的教育，增强学生的安全防范意识和自我保护能力。

2.行为规范引导：教育引导学生自觉遵守宿舍安全管理规定，规范用电行为，不存放危险物品，养成良好的生活习惯和安全行为习惯。

3.安全知识普及：向学生普及安全常识和自救互救基本技能，如灭火器的使用方法、火灾逃生技巧、简单的急救处理等。

（四）应急处置与报告

1.突发事件应对：一旦发生火灾、地震、学生意外伤害、急性疾病、打架斗殴等突发事件或紧急情况，住宿教师须立即赶赴现场，沉着冷静，迅速采取有效措施进行先期处置，防止事态扩大，并立即向学校值班领导、安保部门及相关负责人报告。

2.信息上报：严格执行安全事故报告制度，对发生的各类安全隐患、学生违纪行为及安全事故，不得迟报、漏报、瞒报或谎报。报告内容应客观、准确。

3.配合调查处理：积极配合学校及相关部门对各类安全事故的调查处理工作，提供真实情况和相关证据。

（五）关注特殊学生，及时沟通帮扶

1.密切关注学生的思想动态和行为表现，特别是对情绪异常、行为孤僻、身体不适或有特殊困难的学生，要给予更多的关心、帮助和疏导，并及时与班主任、心理辅导老师及家长沟通。

2.发现学生之间存在矛盾纠纷时，应及时介入调解，防止矛盾激化引发安全问题。

（六）卫生与健康管理

1.督促学生保持宿舍内外环境卫生整洁，定期进行卫生检查与评比，预防传染病的发生与传播。

2.关注学生身体健康状况，发现学生有发热、呕吐等疑似传染病症状时，应立即通知校医或送医院就诊，并按规定上报。

（七）信息沟通与反馈

1.建立与班主任、年级组、学校职能部门的常态化沟通机制，及时反馈学生在宿舍的表现情况及存在的问题。

2.认真做好宿舍安全管理工作记录，包括巡查记录、点名记录、安全隐患排查与整改记录、事件处理记录等，并定期向学校相关部门汇报。

三、责任追究

1.学校将定期或不定期对住宿教师安全责任履行情况进行检查与考核。

2.对认真履行职责、在宿舍安全管理工作中表现突出或有效避免、化解重大安全风险的