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校园图书馆阅读推广活动对小学生阅读习惯养成的影响论文
摘要:本文旨在探讨校园图书馆阅读推广活动对小学生阅读习惯养成的影响。通过分析现实中的问题,提出针对性的策略,为我国小学生阅读习惯的培养提供参考。本文首先列举了两个问题,并从三个层面进行深入剖析,力求为校园图书馆阅读推广活动提供有益的启示。
关键词:校园图书馆;阅读推广;小学生;阅读习惯
一、问题的提出
(一)校园图书馆阅读资源利用不充分
1.阅读资源丰富,但利用率低。在我国,许多校园图书馆拥有丰富的阅读资源,包括各类图书、期刊、电子资源等。然而,在实际运营过程中,这些资源并没有得到充分利用。一方面,小学生对图书馆的认知度不高,缺乏主动寻找
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