苏教版一年级数学下册元角分知识点总结.docxVIP

小朋友们，人民币是我们生活中买东西时必须用到的，认识人民币、学会简单的元角分计算，对我们的日常生活非常有帮助。这一单元，我们就来系统地学习一下“元、角、分”的知识。

一、认识人民币

（一）人民币的单位

我们国家使用的货币叫做“人民币”。人民币的单位有三个，分别是：元、角、分。

*平时我们说的“一块钱”，其实就是“一元钱”。

*“一毛”呢，就是“一角”。

（二）认识各种面值的人民币

人民币有纸币和硬币两种形式。我们要认识不同面值的人民币，包括：

*以“元”为单位的：有1元、2元（现在较少见）、5元、10元、20元、50元、100元。

*以“角”为单位的：有1角、2角（现在较少见）、5角。

*以“分”为单位的：有1分、2分（现在较少见）、5分（现在较少见）。

小技巧：我们可以通过看人民币上的数字和单位（“圆”就是“元”）来知道它是多少钱。比如，一张人民币上写着“10”和“圆”，那它就是10元。我们国家的人民币，上面有我们伟大领袖毛主席的头像，还有一些美丽的风景图案和花卉图案，不同面值的人民币，颜色也不一样，这些都可以帮助我们辨认。

二、元、角、分之间的关系

元、角、分之间是有固定的换算关系的，就像我们学过的10个一是十一样，它们也是“满十进一”。

1.1元=10角：这就好比1元可以换成10个1角的硬币或纸币。反过来，10角合起来就是1元。

2.1角=10分：同样的，1角可以换成10个1分的硬币或纸币，10分合起来就是1角。

3.1元=100分：因为1元等于10角，1角又等于10分，所以1元就等于10个10分，也就是100分。（这个关系对一年级小朋友来说稍复杂，可以先重点掌握前两个，再逐步理解这个。）

大家要特别记住：元、角、分每相邻两个单位之间的进率是10。

三、简单的人民币计算

在买东西的时候，我们经常需要计算钱数，这就需要我们学会人民币的简单加减。

（一）单位相同的人民币相加、减

当要计算的人民币单位相同时，我们可以直接把数字相加或相减，单位不变。

*加法：比如，1角+2角=3角；5元+3元=8元。

*减法：比如，5角-2角=3角；10元-4元=6元。

（二）单位不同的人民币相加、减

当要计算的人民币单位不同时，我们需要先把它们换算成相同的单位，然后再进行计算。通常我们会把大单位换算成小单位来计算。

*几元几角的简单计算：

*例如：1元5角+3角。这里5角和3角单位相同，可以先算5角+3角=8角，再加上1元，就是1元8角。

*例如：2元-5角。因为1元=10角，所以2元就是20角，20角-5角=15角，15角就是1元5角。

*角和分的简单计算：

*例如：3角+5分。可以把3角看成30分，30分+5分=35分，35分就是3角5分；也可以直接写成3角5分。

*例如：1角-4分=6分（因为1角是10分，10分-4分=6分）。

小提示：在计算的时候，一定要看清楚单位，单位不同不能直接加减哦！满10角要换成1元，满10分要换成1角。

（三）关于“付钱”的方法

买一件东西，付钱的方法有很多种。我们要学会用不同面值的人民币组合起来，凑出需要付的钱数。

*例如：买一支笔需要6角钱，我们可以怎么付呢？

*方法一：6个1角。

*方法二：1个5角和1个1角。

*（如果有2角的硬币或纸币，还可以是3个2角等等。）

*在组合付钱时，我们要从大面值的人民币开始考虑，这样更容易凑出正确的钱数，而且方法可能更简便。

四、解决简单的购物问题

在生活中，我们经常会遇到这样的问题：

1.“买一件东西需要付多少钱？”这就需要我们把买的东西的价钱加起来。

2.“付钱后，应找回多少钱？”这就需要用我们付的钱减去东西的价钱，得到的就是应找回的钱。

*例如：一个玩具车8元，小明付了10元，应找回多少钱？10元-8元=2元。

3.“带的钱够不够买某样东西？”这就需要我们先算出带的钱数或者东西的价钱，然后进行比较。

*例如：小红有5元钱，想买一个3元5角的笔记本和一支2元的笔，她的钱够吗？先算3元5角+2元=5元5角。小红只有5元，5元比5元5角少，所以不够。

五、温馨提示

1.爱护人民币：人民币是我们国家的法定货币，我们要爱护它，不能在上面乱涂乱画，不能随意损坏。

2.认识价格标签：在商店里，商品的价格通常会标出来，比如“3.50元”，这表示3元5角；“0.80元”表示8角；“5.00元”表示5元。

3.多在生活中练习：学习人民币最好的方法就是在生活中观察和实践。和爸爸妈妈一起去超市购物时，可以让爸爸