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小学科学STEM项目中的科学探究活动设计与实施研究论文
摘要:本文针对小学科学STEM项目中的科学探究活动设计与实施问题,结合实际教学案例,探讨了科学探究活动的有效开展策略。通过分析现有问题,提出了针对性的解决措施,旨在提高小学科学STEM项目的教学质量和学生的科学素养。
关键词:小学科学;STEM项目;科学探究活动;设计;实施
一、问题的提出
(一)科学探究活动设计方面的问题
1.缺乏针对性和创新性
在小学科学STEM项目的设计过程中,教师往往过于关注教材内容,忽视学生的兴趣和需求。导致科学探究活动缺乏针对性和创新性,不能充分激发学生的学习兴趣。例如,有些教师在设计活动时,仅仅是将教材中的
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