2025-2026学年上海市闵行区九年级上学期期中联考化学试卷含详解.docxVIP

2025学年第一学期阶段练习九年级化学试卷

(考试时间：90分钟满分100分)

注：1,可能用到的相对原子质量：H-1,O-16,Fe-56.

2,标注“不定项”的选择题,有1~2个正确选项。

一,生命之水

水是生命不可缺少的物质。

1．下列“水”属于纯净物的是

A．自来水 B．蒸馏水 C．海水 D．河水

2．保持水化学性质的微观粒子是

A．氢原子和氧原子 B．水分子

C．氢离子和氢氧根离子 D．氢分子和氧分子

3．夏天阳光下的海滩上,海水升温比沙子慢的主要原因是

A．水具有较大的比热容 B．水具有表面张力大的特性

C．水具有较小的密度 D．水能分散其他物质

4．生活污水需经过处理,符合相应的国家标准后才可以排放或者循环使用。调查后发现某污水厂处理污水流程如下。

(1)利用格栅处理污水,类似于实验室中操作。

(2)步骤二中,试剂1能加速沉淀。试剂1的名称为,其作用为。

(3)步骤四加入试剂2为氯气,起到的作用为。

(4)践行垃圾分类,有助于保护水资源。下列属于有害垃圾的是___________。

A．易拉罐 B．废电池 C．塑料瓶 D．废旧纸张

水具有极强的溶解,分散能力,是最常用的溶剂。

5．下列物质,属于溶液的是

A．矿泉水 B．豆浆 C．石灰乳 D．纯净水

6．厨房中的下列物质,溶于水呈碱性的是

A．氯化钠 B．蔗糖 C．白醋 D．碳酸钠

7．某物质溶于水后,水温降低,该物质可能是

A．硝酸铵 B．氢氧化钙 C．氧化钙 D．氢氧化钠

8．下列关于饱和溶液的叙述正确的是

A．蒸发溶剂后有固体析出的溶液 B．降温后有晶体析出的溶液

C．一定条件下不再溶解同种溶质的溶液 D．饱和溶液一定是浓溶液

9．化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是(不定项)

选项

实际问题

实验方案

A

区分硬水和软水

取样后加入肥皂水

B

区分蒸馏水和氢氧化钠溶液

取样后测导电性

C

检验雨水是否为酸性

取样后滴加酚酞溶液

D

不慎将烧碱溶液沾到皮肤上

先用大量水冲洗,再涂硫酸溶液,最后用水冲洗

A．A B．B C．C D．D

10．根据硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线回答问题。

??????

(1)P点的含义是。

(2)20℃时,氯化铵的溶解度是,属于(选填“易”或“可”)溶性物质,它的溶解度随温度的升高而。

(3)20℃时,按上图所示操作,B中溶液的质量为C中的溶液是(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(4)将60℃时的硝酸钾饱和溶液,加热蒸发水后,再恢复到60℃,剩余溶液的质量为。

(5)下列说法正确的是___________。

A．硝酸钾的溶解度大于氯化铵

B．t℃时,硝酸钾溶液与氯化铵溶液的质量分数相等

C．40℃时,配制相等质量的饱和溶液,需要硝酸钾的质量大于氯化铵

D．20℃时,100g水中溶解硝酸钾的质量比氯化铵小

长期以来,人们认为水是组成物质的基本元素。直到18世纪末,人们才逐渐认识到水也是一种化合物。

11．1800年,英国化学家尼科尔森进行了水的电解实验。

(1)装置如图,实验中观察到,甲玻璃管中气泡首先出现的位置在(选填“a”,“b”或“c”)处。甲,乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为。

(2)检验甲处气体的方法为。

(3)电解水时通常在水中加入少量氢氧化钠,氢氧化钠属于(填“酸”或“碱”)。在电解水实验中的作用是。

(4)通过电解水制得,消耗水的质量是多少？(列方程式计算)

二,浩瀚空气

空气是由多种物质混合而成。

12．空气中含量最多的气体是

A．氮气 B．氧气

C．二氧化碳 D．稀有气体

13．下列微观示意图,可表示稀有气体的是(○●表示不同的原子)

A． B．

C． D．

14．下列各组气体都属于空气污染物的是

A．, B．,CO C．, D．,

15．借鉴化学家拉瓦锡的实验,在课堂上我们用图1装置来测定空气中氧气含量。

(1)请写出红磷在空气中燃烧的化学方程式。

(2)测得空气中氧气体积分数小于五分之一,可能的原因是___________。

A．燃烧匙伸入集气瓶太慢 B．红磷量过多

C．未冷却至室温就打开止水夹 D．装置漏气

(3)镁条在空气中燃烧也会消耗氧气。某同学利用图2实验测定空气中氧气含量时发现,产物中还出现少许黄色固体。

查阅资料得知：镁在氮气中燃烧生成淡黄色的氮化镁()固体。请写出镁条和氮气反应的化学