2025年大学《心理学》专业题库—— 心理学与社会协调.docxVIP

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2025年大学《心理学》专业题库——心理学与社会协调

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的代表字母填入括号内,每题2分,共20分)

1.小明总是将别人的失败归咎于其能力不足,而将自己的成功归因于运气。这种归因方式最符合下列哪种理论?

A.补偿性归因理论

B.自我服务偏见

C.维纳的归因理论中的内部归因

D.刻板印象威胁

2.在一个安静的图书馆里,当其他人都很安静时,如果你大声喧哗,你可能会感到尴尬。这种现象体现了社会影响的哪种形式?

A.从众

B.服从

C.群体思维

D.社会懈怠

3.某人认为所有南方人都怕冷,这种概括性的看法最可能是:

A.第一印象

B.归因错误

C.刻板印象

D.暗示偏见

4.在群体决策中,成员倾向于沉默不语,最终决策完全由少数人主导,这种现象被称为:

A.社会促进

B.社会懈怠

C.群体思维

D.从众压力

5.根据社会交换理论,个体在人际关系中寻求的是:

A.最大程度的自我利益

B.与他人建立深层次的情感连接

C.互惠的回报

D.对方对自己的喜爱

6.社会化过程中,对个体行为规范、价值观最基本、最持久的影响者通常是:

A.同伴群体

B.学校教育

C.媒体传播

D.家庭

7.在群体互动中,个体因为感受到群体的存在而增强了努力程度,这种现象称为:

A.社会促进

B.从众效应

C.群体极化

D.社会认同

8.能够有效缓冲个体压力、促进心理健康的支持系统,在健康心理学中被称为:

A.生理反馈机制

B.应对方式

C.社会支持网络

D.压力源

9.证人证言的可靠性容易受到多种心理因素的影响,例如:

A.记忆的准确性

B.错觉产生

C.暗示信息

D.以上都是

10.心理学在促进组织内部成员和谐合作、提高团队效率方面的应用,主要涉及:

A.组织行为学

B.发展心理学

C.临床心理学

D.神经心理学

二、名词解释(每题3分,共15分)

1.社会认知

2.从众

3.社会化

4.社会支持

5.群体思维

三、简答题(每题5分,共10分)

1.简述刻板印象的主要形成原因及其可能带来的负面影响。

2.简述社会促进和社会懈怠的发生条件及其区别。

四、论述题(每题10分,共20分)

1.论述社会影响(从众、服从、群体思维等)在社会协调中的作用与潜在负面影响。

2.结合社会心理学的相关理论,论述如何构建更和谐的家庭关系或同伴关系。

五、案例分析题(10分)

某公司为了提升团队凝聚力,组织了一次户外拓展训练。活动中,团队成员需要共同完成一系列看似不可能的任务,如高空项目、信任背摔等。起初,部分成员表现出犹豫和恐惧,但在队长鼓励和团队支持下,大家逐渐克服困难,最终成功完成了所有项目。活动结束后,许多成员表示感受到了前所未有的团队精神和归属感。请运用社会心理学中的相关理论(如社会促进、社会懈怠、群体凝聚力、社会支持等),分析这次拓展训练是如何影响团队成员的心理,并促进团队协调的。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.D

7.A

8.C

9.D

10.A

二、名词解释

1.社会认知:指个体如何感知、理解、记忆和思考社会信息的过程,包括对他人、自身以及社会情境的认知活动。

2.从众:指个体在真实的或想象的群体压力下,改变自己的意见或行为以符合群体标准的现象。

3.社会化:指个体在社会环境的影响下,学习并内化社会规范、价值观、行为方式,从而成为合格社会成员的过程。

4.社会支持:指个体在社会网络中获得的、来自他人(如朋友、家人、同事)的关怀、帮助和信息资源,能够缓解个体的压力,促进心理健康。

5.群体思维:指在群体决策过程中,由于追求群体和谐或一致性,导致群体成员抑制不同意见,做出极端或不明智决策的现象。

三、简答题

1.刻板印象的主要形成原因:

*信息加工经济性:处理大量社会信息时,人们倾向于使用简化的认知捷径(刻板印象)来快速分类和识别他人。

*有限的认知资源:个体难以记住每个个体的独特信息,因此依赖概括性的刻板印象。

*社会传播与学习:家庭、学校、媒体等社会环境

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