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数学好玩第2课时奥运中的数学教学设计
【学习目标】
1.通过教科书提供的“奥运”信息,综合运用所学的知识和方法,解决有关的实际问题。
2.通过自主探究活动,进一步巩固小数运算。观察物体等知识,培养和提高学生合作、竞争的意识。
3.通过解决体育赛场上的有关问题,体会数学和体育之间的联系,进一步体会数学的应用价值。
【教学重点】
熟练运用小数运算的知识,解决体育中的数学问题。
【教学难点】
在实践与应用中,体现思维的灵活性和算法的多样化。
【学情分析】
本课时是“数学好玩”中的内容,主要学习小数加减法运算及实际应用。在此之前四年级学生已经学习了小数加减运算的内容。本课时不仅使学
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