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高中生物教学与校园植物养护实践在生态教育中的创新策略与实践论文.docx

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    高中生物教学与校园植物养护实践在生态教育中的创新策略与实践论文

    摘要：本文以高中生物教学与校园植物养护实践为研究对象，探讨生态教育中的创新策略与实践。通过分析校园植物养护实践在生态教育中的重要性，以及高中生物教学与校园植物养护实践相结合的创新策略，为提高学生生态素养、培养可持续发展意识提供有效途径。

    关键词：高中生物教学；校园植物养护；生态教育；创新策略

    一、引言

    （一）校园植物养护实践在生态教育中的重要性

    1.提高学生的生态意识

    校园植物养护实践作为一种生动的教学方式，能够让学生在亲身体验中感受到生态环境的脆弱性和保护生态环境的紧迫性。通过养护植物，学生可以了解植物的生长过程，认识到人与自

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