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疫情背景下利用信息化平台指导幼儿线上
互动的探索与思考
摘要：疫情背景下,幼儿园延期开园,使学前教育的家庭指导和线上教育成为主体。信
息技术在平时的日常教学中已经变得更加的普遍和形式多样,所以选择合适的平台进行线上教
育,成为我们思考的方向。通过多媒体、软件等技术手段以线上的方式对幼儿教学和互动,展现了
线上互动的新颖性,也是根据当前形式的教学方式的体现。本文针对疫情期间借助信息化平
台指导幼儿线上互动进行了探索和思考。
关键词.•信息技术的应用教育教学线上互动
引言:在疫情期间,视频和语音
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