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校园周边网络环境对学生英语学习策略的影响分析论文
**摘要**:随着互联网的普及,校园周边网络环境对学生的学习策略产生了深远影响。本文旨在探讨校园周边网络环境对学生英语学习策略的具体影响,通过分析网络环境的特点及其对学生学习行为的作用机制,提出优化网络环境、提升英语学习效果的策略。研究发现,网络环境既提供了丰富的学习资源,也带来了诸多干扰因素,对学生英语学习策略的选择和应用产生了双重影响。
**关键词**:校园网络环境;英语学习策略;学习资源;干扰因素
一、概念阐述
(一)校园周边网络环境的定义与特征
1.**定义**:校园周边网络环境是指学校周边区域内,学生可接触到的互联网设施、网络资源和
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