小学五年级上册综合实践活动全册教案.pdfVIP

二、教材分析:

小学五年级上册综合实践活动全册教学教案练合实践活动是田辛新轮基地教育课程改革开设的新型理材,开设综合实践活动座程的宗旨

林：”强调学生通过实践，埴强探究和创默点识，学力科学研究的方法，发展综合运用知识的健力,

增强学与社会的密切联系，培养学生的社会揖任招，”

教学计划

综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多，教射编排上充分体现小学学科知识和技

能联系较多，与学生学习生活环境联系密切,容易激发兴趣。

一、学情分析：

三、活动目标：

通过前一年的学习，五年跟学生对嫁合文践课理为r初步的了解，别是这个五（）班的同学，学

1.坚持学上的自主选择和土动参以发展学生的创爵精神和实及能力.

习纪律好，普丁•团结协作，综合实践这门课程奇比较浓厚的兴趣.帆是也们的骄尢能力还停用在

2、向向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间.5颖学生走向现实的社会生活,

网」冶找资料的层面，然乏动手实验探究的兴观和方法.其次，因语文、数学课业负担比较电，源

促进学生与生酒的联系，为学生的个性发展提供开放的穿间。

余时间大多被*出的箓庭作业占领，学生对挤时何去开展实践活动贴到很有压力，很辛苦，个别

3.培养学生乐于探究勤广动F和更「实践的精神，注我学生在实践性学习活动过程中的感受

同学其亲攫到厌倦.囚此目前喳行解决的河is是多和语数老牌沟动协商，尽显让学生从繁承的深

和体验，性学生越卓一的接受学习，亲身经历实践过程，体的实践活动，实现学习方法的变革.

业负担解脱出来，多组给学生自由实践傲煤的时间和空间，逐步培岸学生一些探究问题的方法，

4.指导学生学习计算机网格的场本操作方法，利用M络收蜒,屋理和处理信息,培养学生利用

提高学生的何埋建识，能的从生活和学习中也报自己感兴趣的活动主应，能纺试好和同学展开小

信总技术的点识和能力.

纲合作学习，主有效的活动中不断提离学生的实践9创新的潜能.