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2025年学校网络安全自查报告模板

一、引言

随着信息技术的飞速发展，网络已经成为学校教学、科研、管理等各项工作的重要支撑。然而，网络安全问题也日益凸显，给学校的正常运转和师生的信息安全带来了潜在威胁。为了加强学校网络安全管理，保障学校网络系统的安全稳定运行，根据上级主管部门的要求，我校于[具体时间段]对学校网络安全状况进行了全面自查。现将自查情况报告如下。

二、学校网络系统基本情况

（一）网络基础设施

我校拥有完善的网络基础设施，校园网采用核心交换机、汇聚交换机和接入交换机三级架构，实现了校园内各教学楼、办公楼、图书馆、学生宿舍等区域的网络全覆盖。网络出口带宽达到[X]Mbps，通过[运营商名称]提供的专线接入互联网。学校还部署了防火墙、入侵检测系统、上网行为管理系统等网络安全设备，对网络访问进行监控和防护。

（二）信息系统

学校目前运行着多个重要信息系统，包括教务管理系统、学生管理系统、财务管理系统、图书管理系统等。这些信息系统均采用了成熟的技术架构和安全机制，如身份认证、数据加密、访问控制等，保障了系统的安全稳定运行。同时，学校还建立了信息系统运维团队，负责信息系统的日常维护、更新和安全管理。

（三）终端设备

学校师生使用的终端设备主要包括计算机、笔记本电脑、平板电脑、智能手机等。为了保障终端设备的安全，学校制定了终端设备管理制度，要求师生定期更新操作系统和杀毒软件，不随意下载和安装来历不明的软件。同时，学校还为部分重要终端设备部署了终端安全管理系统，对终端设备的使用情况进行监控和管理。

三、网络安全管理情况

（一）安全管理制度建设

学校高度重视网络安全管理工作，制定了一系列完善的网络安全管理制度，包括《校园网安全管理制度》《信息系统安全管理制度》《终端设备安全管理制度》《网络安全应急预案》等。这些制度明确了网络安全管理的职责和流程，为学校网络安全工作提供了制度保障。

（二）安全管理组织架构

学校成立了网络安全工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调学校网络安全工作，制定网络安全工作规划和政策，解决网络安全工作中的重大问题。同时，学校还设立了网络安全管理办公室，负责网络安全工作的具体实施和日常管理。

（三）安全管理人员配备

学校配备了专业的网络安全管理人员，负责网络安全设备的维护、信息系统的安全管理和网络安全事件的应急处理。这些人员均具备相关的专业知识和技能，定期参加网络安全培训和学习，不断提高自身的业务水平。

（四）安全培训与教育

学校注重师生的网络安全培训与教育，通过举办网络安全讲座、发放宣传资料、开展网络安全知识竞赛等形式，向师生普及网络安全知识，提高师生的网络安全意识和防范能力。同时，学校还将网络安全知识纳入了学生的课程体系，开设了相关的网络安全课程和选修课程。

四、网络安全技术防护情况

（一）防火墙

学校部署了高性能的防火墙，对校园网与互联网之间的访问进行严格的控制和过滤。防火墙根据预设的安全策略，对进出校园网的网络流量进行监控和分析，阻止非法访问和攻击行为。同时，防火墙还具备入侵检测和防范功能，能够及时发现并阻断潜在的安全威胁。

（二）入侵检测系统

学校安装了入侵检测系统（IDS），对网络中的异常行为进行实时监测和分析。IDS能够检测到各种类型的入侵行为，如端口扫描、暴力破解、恶意软件攻击等，并及时发出警报。同时，IDS还能够与防火墙进行联动，自动阻断可疑的网络连接，提高网络的安全性。

（三）上网行为管理系统

为了规范师生的上网行为，学校部署了上网行为管理系统。该系统能够对师生的上网行为进行全面的监控和管理，包括网页访问、邮件收发、即时通讯、文件下载等。通过设置上网行为规则，学校可以限制师生访问不良网站和进行违规操作，保障网络的安全和健康。

（四）数据备份与恢复

学校建立了完善的数据备份与恢复机制，定期对重要信息系统的数据进行备份。备份数据存储在异地的数据中心，以防止因自然灾害、人为破坏等原因导致数据丢失。同时，学校还制定了数据恢复预案，确保在数据丢失或损坏的情况下能够及时恢复数据，保障学校各项工作的正常开展。

（五）加密技术应用

学校在信息系统和网络传输中广泛应用了加密技术，对敏感数据进行加密处理。例如，在教务管理系统中，学生的个人信息和成绩数据采用了对称加密算法进行加密存储；在网络传输过程中，采用了SSL/TLS协议对数据进行加密传输，防止数据被窃取和篡改。

五、网络安全自查情况

（一）安全制度执行情况

通过对学校网络安全管理制度的执行情况进行检查，发现各部门和师生基本能够按照制度要求开展网络安全工作。例如，在终端设备管理方面，师生能够定期更新操作系统和杀毒软件，不随意下载和安装来历不明的软件；在信息系统管理