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小学四年级下册英语教学计划
小学四年级下册英语教学计划1
一、学术条件分析
这学期继续接手四年级四个班的教学任务。经一年多的英语学习,四年级的学生已
经获得了一定的基础知识,听说读写能力,一定的语言运用能力,并形成了一定的学习习惯。
尽管如此,每个班的学习情况都不一样。有些学生英语课纪律很好,但有些学生上课不说话,
却处于徘徊状态,对英语的理解和接受能力不是很强。因为班主任比较配合,作业完成的
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