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Unit3 Time教学设计与实施策略.pdf

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    Unit3Time教学设计

    一、教学目标

    1.能根据听到的句子It’s...o’clock.It’s.../halfpast...It’s...to...It’squarterpast/

    to...正确认读、指认时间，并能运用句型进行时间的描述。

    2.能听懂描述日常生活中与时间有关的句子，并根据描述找到对应的时间和图

    片。

    3.能简单描述自己的日常生活。

    4.能读懂emai

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