初中美术课件文艺复兴三杰-p.pptVIP

文艺复兴三杰

思考：文艺复兴三杰指的是那三杰？他们各有什么联系？代表作品有什么？

文艺复兴时期绘画的审美观念和主导思想

文艺复兴是西欧近代史上的一场伟大的精神革命。它对西方绘画艺术乃至整个美术领域，都产生巨大的影响。

文艺复兴是以人文为旗帜的一场深刻的思想解放运动。它肯定人在现实生活中的价值与地位，尊重人的情感，赞美人的力量。反对宗教对人的精神束缚和思想禁锢。

崇尚科学精神，探求真理与知识，反对愚昧和虚伪的神学观念

列奥纳多达芬奇（1452~1519）是15至16世纪意大利的一位艺术大师和科学巨匠，是整个欧洲文艺复兴运动最重要的代表人物之一。恩格斯说：“达芬奇不仅是大画家，而且是大数学家、力学家和工程师。”达芬奇坚信科学，酷爱艺术，他不仅创作了大量的美术作品，而且还遗存了近七千页的笔记手稿，记录了他的创作心得和科学研究成果。达芬奇之所以能成为一个“巨人”决不但偶然的，他一生勤奋、刻苦、善于研究，值得后人学习。

达﹒芬其米开朗基罗拉斐尔

达﹒芬奇自画像

列奥纳多达芬奇（1452~1519）是15至16世纪意大利的一位艺术大师和科学巨匠，是整个欧洲文艺复兴运动最重要的代表人物之一。恩格斯说：“达芬奇不仅是大画家，而且是大数学家、力学家和工程师，”达芬奇坚信科学，酷爱艺术，他不仅创作了大量的美术作品，而且还遗存了近七千页的笔记手稿，记录了他的创作心得和科学研究成果。达芬奇之所以能成为一个“巨人”决不但偶然的，他一生勤奋、刻苦、善于研究，值得后人学习。

作者列奥纳多·达·芬奇（1452-1519年）是15世纪意大利文艺复兴时期的文化名人,和

米开朗琪罗，桑迪.拉斐尔并称文艺复兴三杰之一，也是人类文明史上罕见的全才。他不仅是天才的画家、雕塑家、建筑师、诗人、哲学家和音乐家，而且是位很有成就的解剖学家、数学家、物理学家、天文学家、地理学家和工程师等等。500多年来，人们一谈起人类的文化进步，就会提及其中灿烂辉煌的一页——意大利文艺复兴时期，就要联想到达·芬奇的那些丰功伟绩。

价值之谜

价值之谜

《蒙娜丽莎》数百年来一直被誉为最名贵的肖像画，60年代估计此画价值已达1亿美元。经过政府允许，从1962年12月14日至1963年3月12日，先后到美国的华盛顿和纽约市展出，轰动了全美国，许多人专程从外地赶来，一睹为快。由于参观的人太多，据说展览会规定每个观众只能在《蒙娜·丽莎》画像前面停留3秒钟。以后该画又借到日本展览，轰动的程度更胜于美国，据说每位观众只能看2秒钟。

思考：透过蒙娜丽莎的微笑这幅画我们能看到什么？

《蒙娜丽莎》

她的微笑很神秘不知道是将笑未笑，还是已经笑过。看蒙娜丽莎的时候，人从不同的角度看她的笑脸就会有不同的感觉。有些角度看是笑的，有些则没笑。这是一种视觉效果。还有一点是，你把蒙娜丽莎的眼睛遮住，她的嘴巴是笑的，你把她的嘴巴遮住，她的眼睛没有笑。所以才觉得她的微笑很神秘。

两幅画摆在一起，区别是显而易见的，《蒙娜丽莎》的神秘、恍惚、缥缈、不确定的微笑，在塞尚的画中无法找到，这是时代的产物。哪一幅更好呢？如果从细腻和人物神态上来说，无疑塞尚的作品显的粗糙，如果从画面的色彩上来讲，达芬奇的作品就显得沉闷。正是这些大师、巨匠们的探索才给于这个世界如此的丰富。

《最后的晚餐》

米开朗基罗1475年3月6日－1564年2月18日），意大利文艺复兴时期伟大的画家、雕塑家和建筑师，文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。

米开朗基罗

《大卫》

拉斐尔桑西（1483~1520）是意大利文艺复兴盛期另一位杰出的画家。他的作品以优雅、和谐、秀美的艺术风格而著称，同样具有强烈的个性。拉斐尔善于学习，他来到佛罗伦萨时，达芬奇的《蒙娜丽萨》已经完成，米开郎基罗的《大卫》也已矗立在广场上，拉斐尔学习和研究了这些大师的作品，这使他有可能融合各家之长，创造自己独特的艺术风格。拉斐尔的一生很短暂，他逝世时只有37岁，但是他已画了近三百幅作品，其中不少作品是美术史上的名作。

1483年4月6日－1520年4月6日），常简称拉斐尔（拉丁文：Raphael），是一位意大利画家，亦是建筑师。他的作品具有优雅、秀美的风格。他善于把“神”画成具有“人”的形象，他画的圣母就是生活中神态优美、心地善良的普通母亲的形象。他的代表作是壁画《西斯廷圣母》。这幅作品体现了拉斐尔独特的画风和人文主义思想。