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2025年大学《卢森堡语》专业题库——卢森堡语专业专业背景介绍

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.卢森堡语主要属于哪个语系？

A.拉丁语系

B.印欧语系

C.日耳曼语系

D.斯拉夫语系

2.以下哪个国家是卢森堡的邻国，其语言对卢森堡语产生过显著影响？

A.意大利

B.荷兰

C.西班牙

D.比利时

3.在卢森堡公国，除了卢森堡语之外，还有哪两种语言拥有官方地位？

A.英语和法语

B.德语和法语

C.荷兰语和英语

D.德语和西班牙语

4.卢森堡语主要在卢森堡哪个地理区域使用？

A.整个卢森堡大公国

B.仅限于南部靠近法国的地区

C.仅限于北部靠近德国的地区

D.主要集中在首都卢森堡市

5.以下哪个国际组织总部设在卢森堡？

A.联合国

B.欧洲委员会

C.北约

D.世界贸易组织

二、填空题

6.卢森堡语属于日耳曼语族下的______分支。

7.卢森堡的首都是______。

8.除了德语区卢森堡语，卢森堡境内的法语区居民主要使用______方言。

9.卢森堡语使用______字母组成的文字系统。

10.学习卢森堡语对于理解______文化具有重要意义。

三、名词解释

11.高德语区

12.语言规划

13.三语并存

四、简答题

14.简述卢森堡语与德语、荷兰语的主要区别。

15.阐述学习卢森堡语在学术研究方面的价值。

16.分析卢森堡语专业毕业生可能面临的就业领域。

五、论述题

17.试论述卢森堡语在欧盟多语言环境中的地位和作用。

试卷答案

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.高德语区

7.卢森堡市

8.法语

9.拉丁字母（或：罗马字母）

10.中欧

11.高德语区：指德语、法语、卢森堡语共同使用的地区，主要位于欧洲西部，包括卢森堡公国、德国西部部分地区以及比利时东南部。这个区域内的语言在词汇、语法等方面存在一定共性，并受到法语和德语的双重影响。解析思路：此题考察对卢森堡语地理文化圈的基本概念认知，高德语区是界定卢森堡语使用环境的关键术语。

12.语言规划：指政府或相关机构为了管理和规范语言的使用，所采取的一系列有目的的政策、措施和行动。在卢森堡，语言规划旨在维护和保护卢森堡语，并协调法语、德语三种官方语言的使用比例和领域。解析思路：此题考察对专业术语“语言规划”的定义理解，需要掌握其核心含义及在特定国情下的应用。

13.三语并存：指在卢森堡这个国家或地区内，法语、德语和卢森堡语三种语言同时作为官方语言或广泛使用的语言而共同存在、相互影响的现象。解析思路：此题考察对卢森堡语言生态核心特征的理解，即三种官方语言共享政治和法律地位的社会语言现象。

14.卢森堡语与德语主要区别在于：词汇方面，受法语影响程度远高于德语；语法方面，名词无性属，动词变位相对简化；发音上，有独特的喉音等。与荷兰语相比，词汇差异更大，语法结构更接近德语，但发音系统差异也显著。解析思路：此题考察对卢森堡语在语音、词汇、语法层面与近亲语言（德语、荷兰语）对比认知的掌握，需要学生具备一定的语言学知识。

15.学习卢森堡语在学术研究方面的价值体现在：为日耳曼语言学研究提供独特的样本，有助于深入理解高德语区的语言演变和语言接触现象；为欧洲历史、文化研究提供不同于主流语言（法语、德语、英语）的视角；促进对语言多样性、语言政策及小语种生存发展问题的研究。解析思路：此题考察对卢森堡语专业学术价值的认识，需从语言学、历史学、文化学等角度综合阐述其研究意义。

16.卢森堡语专业毕业生可能面临的就业领域包括：在外交部门和国际组织（特别是设在卢森堡的机构）从事翻译、口译、行政或研究工作；在翻译公司从事专业笔译、口译服务；在教育机构教授卢森堡语或相关课程；在媒体行业从事新闻采编、编辑工作；在旅游行业担任导游或管理人员；在政府机构从事与语言文化相关的事务；在法律、金融等行业，利用语言优势处理涉法语区或德语区的事务。解析思路：此题考察对学生职业发展前景的认知，要求列举与专业知识和技能匹配的相关行业和职位。

17.卢森堡语在欧盟多语言环境中的地位和作用体现在：作为欧盟的官方语言之一，卢森堡语是欧盟法律和程序的正式语言之一，在卢森堡境内所有欧盟官方文件和活动中均被使用。这保障了卢森堡公民在欧盟事务中的语言权利，也体现了欧盟对语言多样性的尊重和承诺。同时，掌握卢森堡语的专业人才在欧盟机构中能够提供本地化的语言服务和文化支持