生物_第2课时　角的比较.pptxVIP

第四章基本平面图形;;;

本例中比较两个角大小是采用“取参照物”的方

法，以三角板中45°角为参照物，先分别比较出∠A，

∠B与45°的大小，再确定这两个角的大小，这是度量

法与叠合法的综合运用。;角平分线;角的计算;

角的计算即为角度的计算，但要充分结合图形，确

定角之间的和、差、倍、分关系，再根据已知角度逐步

进行计算，直到求出所要求的角度即可。;;2.将两块相同的直角三角板的顶点重合（如图所示），

则∠1与∠2的大小关系是（C）;3.用一副三角板不能画出的角是（A）;4.我们定义：若两个角差的绝对值等于60°，则称这两

个角互为“正角”，其中一个角是另一个角的“正角”。

如：∠1＝110°，∠2＝50°，｜∠1－∠2｜＝60°，则

∠1和∠2互为“正角”。如图，已知∠AOB＝120°，射

线OC平分∠AOB，∠EOF在∠AOB的内部，若∠EOF

＝60°，则图中互为“正角”的共有（C）;5.如图所示的网格是正方形网格，点A，B，C，D，O

是网格线交点，那么∠AOB?＞∠COD（填“＞”

“＜”或“＝”）。;;7.如图，点A，O，B在同一条直线上，∠AOC＝

∠BOD，OM，ON分别是∠AOC，∠BOD的平分线。;（2）比较∠DOM和∠CON的大小，并说明理由。;;（2）如图（1），若∠BOC＝10°，求∠AOD的度数。;（3）如图（1），猜想∠AOD与∠BOC的数量关系，并

说明理由。;（4）若改变∠AOB，∠COD的位置，如图（2），则

（3）的结论还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请

直接写出你的猜想。;;2.如图，点O在直线AB上，OD是∠BOC的平分线，若

∠AOC＝140°，则∠BOD的度数为?20°。