21.1 电磁波的海洋 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

授课教师：.

班级：.

时间：.

学习目标

1.知道电磁波的产生和传播。

2.知道波长、频率和波速。

3.知道电磁波在真空中的传播速度。

4.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。

新课导入

我们知道，固定电话之间有电话线连接着，信息是由电流通过电话线传递的。移动电话之间没有电话线连接，它是靠什么传递信息的？

要研究信息的传递，就要研究电磁波。

连续调节台灯亮度旋钮

导线时断时续接触电池的一极

收音机：发出“喀喀”声

探究点一电磁波是怎么产生的

电磁波产生演示实验

声音的传播需要固体、液体、气体等介质。

把一个移动电话放入真空罩中，拨打这个手机的号码，手机有反应吗？

探究点二电磁波是怎么传播的

2.演示实验

尽管对电磁波已经十分熟悉，但是你知道电磁波是怎样产生的吗？

实验结论

实验现象

3.电磁波的产生

3.电磁波谱

①可见光

同样，所有电磁波在真空中都以光速传播。

各种光和射线都是波长不同的电磁波

（1）无线电波：广播、电视和移动通信等。

2.波速、波长、频率的关系

电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定。

德国物理学家赫兹用实验证实，电磁波传播的速度等于光速，即在真空中3×105Km/s.不同频率的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短。

3.电磁波的分类和应用

下课