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高中生数学建模竞赛训练与竞赛策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学建模竞赛训练的有效方法与竞赛策略,以提高学生在数学建模竞赛中的表现。文章从现实问题出发,分析了当前高中生在数学建模竞赛中面临的困境,并提出了针对性的训练方法和竞赛策略。
关键词:高中生;数学建模竞赛;训练方法;竞赛策略
一、问题的提出
(一)高中生数学建模竞赛训练中存在的问题
1.缺乏系统的训练体系
在当前的数学建模竞赛训练中,许多高中生缺乏一个系统性的训练体系。这主要表现在以下三个方面:首先,训练内容单一,往往只关注数学知识的传授,忽略了建模思想的培养;其次,训练方式单一,以课堂讲授为主,缺乏实践操作和实际问题的解决;最
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