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高中生物馆校合作教学案例研究——以《生物进化》为例论文
摘要:本文以高中生物馆校合作为研究对象,以《生物进化》课程为例,通过分析馆校合作的背景,探讨其在高中生物教学中的实际应用及效果。文章旨在为我国高中生物教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中生物;馆校合作;生物进化;教学案例
一、背景分析
(一)馆校合作在高中生物教学中的重要性
1.弥补课堂教学的不足
在高中生物教学中,馆校合作作为一种新型的教学方式,能够弥补传统课堂教学在实践性、直观性方面的不足。通过馆校合作,学生可以走出教室,走进博物馆、科技馆等场所,亲身感受生物世界的奇妙,增强对生物学的兴趣和认识。
2.提高学生的综合素质
馆校合作
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