1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 艺术论文

基于“设计·应用”的高中美术教学策略创新与效果评价论文.docx

基于“设计·应用”的高中美术教学策略创新与效果评价论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于“设计·应用”的高中美术教学策略创新与效果评价论文

    摘要：本文针对当前高中美术教学中存在的问题，提出基于“设计·应用”的教学策略创新，通过实践探索，对教学效果进行评价，旨在为高中美术教学提供新的思路和方法。

    关键词：高中美术教学；设计·应用；教学策略创新；效果评价

    一、问题的提出

    （一）1.当前高中美术教学过于注重理论传授，忽视实践操作

    在我国高中美术教学中，教师往往注重美术理论知识的传授，而忽视了对学生实践操作能力的培养。这种教学方式使得学生在学习过程中，理论知识掌握得较好，但在实际操作中却显得束手无策。具体表现在以下几个方面：

    （1）教学内容过于侧重理论知识，导致学生缺乏实践机会。教

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >