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小学三年级英语课本教案

在小学英语学习中，好听的英语儿歌和有趣的英语动画片能够激发学生的学习

兴趣下面是小编给大家带来的小学三年级英语课本教案7（篇），欢迎大家阅读

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小学三年级英语课本教案（篇1）

一、说教材

本课内容是人教版三年级下册第三单元A《ttheZ》，第二课时包括Lets

J

learn和LetsdLetsspell三部分主要教学四个形容词thin,fat,tall,

shrto

新英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语

言运用能力根据一级目标要求，对教学内容的分析、本教材的特点及学生现有的

基础

教学目标：

1、能听、说、认读thin,fat,tall,shrt,并理解词义

2、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作

3、在活动中习得语言，激发学生学习英语的兴趣教育学生爱护动物，懂得

动物是世界不可缺少的一部分

教学重、难点

本课时教学重点是能听、说、认读几个形容词Ihiu,fat,tall,shrt听

懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作

教学难点是单词thin的发音

二、说学法

我通过与扮演司机跟导游来吸引学生们的注意力，既复习了新知，活跃了课堂

气氛、也拉近了师生之间的距离学习完本节的单词后，又让学生们用恰当的词语

来形容上出现的动物，为了进一步巩固今天的学习要点而且做到自己造句子其

中，有几次都复习了旧知，把学过的动物单词再次的扩展，让学生们会描述具特

征

三、说教法

在本课时的教学设计中，我从学生的兴趣和认知水平出发，利用有趣的图片吸

引学生的注意力再用旅观光团通过唱歌曲、走迷宫活动，让学生在愉快中学习，

激发学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

通过用旧知识引入本课新知识的方法，让学生主动参与到学习中去。在一

、的活动过程中，尝试做课堂的主人。引导学生观察、思考，使他们不仅掌握本

节课的内容，而且在学习过程中，不断产生新经验、新认识，并由此发展学生各方

面的能力，形成积极的人生态度，促进个性成长。

根据学生的个性特点，我主要采用图片、多媒体以及教师丰富的体态语言等教

学手段进行教学，它们能活化教材，辅助教师对教学内容进行有序讲解，在讲解的

过程中，能充分利用有的教学时间，改善信息的传递方式，增强信息的传递能力，

使外语学习变得生动活泼，加深学生对教学内容的理解。

四、说教学环节。

我设计了以下教学环节：组织教学，创设氛围一一创设情境，导入新课一一巩

固提高，扩展运用

五、说预期效果

本节课，我下了很多功夫，通过画画，开火车，做游戏等环节，为实现教学目

标，提高课堂效益，本课中我从三年级学生的心理特征出发，利用图片、创设了多

种生动的情景，使教学过程自然融于快乐活动之中，调动了学生的学习热情，让积

极的情感较好地为知识、能力目标的达成服务，同时本课中，我始终注意让学生多

个感官动起来，不但在听说读方面加强训练，还培养了学生积极思维、大胆尝试的

能力。

小学三年级英语课本教案篇（2）

教学目标：

1.能够听、说、读、写单词：err,ChristasFatherChristas,a

r

Christastree.

2.熟练掌握祝福语句:MerrChristas!

3.了解新年和圣诞节的知识，掌握happ和err的用法。

重点难点：

1.FatherChristas,tree.Merr的四会掌握。

2.掌握happ和err的用法。

课前准：

1.教师准本年的旧日历和即将到来的新年口历个一本。

2.学生准自己制作新年贺卡，或者圣诞贺卡要用到的工具，如：硬纸，彩

笔，剪刀