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2024-2025第一学期暑期阶段测试
高三年级生物学学科试卷
(考试时间60分钟满分100分)
1.请回答关于生物与环境相关的问题
为了解一些入侵物种的现状,科研人员进行了许多调查和研究。阅读材料,回答问题。
【材料1】为了掌握牛蛙在草海湿地的种群分布现状,研究小组对牛蛙种群,本地蛙种群数量变化进行了跟踪调查,获得了调查数据并建立了相关的数学模型,如图1所示。
??
图1-a:牛蛙,本地蛙种种群数量变化图1-b:牛蛙成体解剖食物组成(体积百分比)
(1)牛蛙入侵当地由于缺少天敌的制约,在入侵初期的增长速度特别快,类似于图1-a中的曲线(填A或B)。调查牛蛙的种群数量变化,可以采用法。
(2)科研人员发现,牛蛙入侵后,有多种同级消费者或本地蛙种逐渐在草海湿地消失,这可能导致草海湿地生态系统营养结构变得(选填A简单/B复杂),致使生态系统的抵抗力稳定性(选填A上升/B不变/C下降)。
(3)本地蛙种的种群数量变化曲线如B曲线所示,则在t1时刻本地蛙种种群的年龄组成可能是如右图所示的____型(填写字母)。
A.?? B.?? C.??
(4)为了保护本地蛙类资源不受破坏,并能获得最大捕捉量,应使本地蛙种的种群数量保持在约为(填写具体数据)。
【材料2】牛蛙作为一种两栖类生物,往往需生活在水域周边,以维持正常生理活动所需,肉食性鱼类与水鸟为其主要天敌。为了进一步对草海湿地入侵物种牛蛙开展防控工作,科研人员对草海湿地的牛蛙生境进行调研,其具体数据如表:
表草海湿地牛蛙(成体)生活环境分布
生态因子
类别
个体数量
分布偏好
植被类型
耕地
62
NS
草地
111
S
沼泽草甸
265
F
草本盖度
差(≤30%)
92
S
中(31%~60%)
180
F
良(61%~80%)
104
RS
优(>80%)
62
RS
草本高度
差(高度≤3cm)
73
RS
中(高度31~60cm)
105
S
良(高度61~100cm)
185
F
优(高度>100cm)
75
RS
水体类型
静水塘(自然静水,人工蓄水池,废弃鱼塘)
145
S
溪流(河流,水渠等流动水体)
8
E
沟渠(水流较缓或静止的人工水渠)
285
S
水深
浅水区
浅(水深≤3cm)
87
RS
较浅(水深31~60cm)
163
F
深水区
较深(水深61~100cm)
108
S
深(水深>100cm)
80
RS
注:“分布偏好”具体为:E-回避,NS-不选择,S-选择,RS-随机选择,F-偏好。
(5)下图表示草海湿地生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述不正确的是()(多选)
??
A.牛蛙的入侵,对甲不会产生影响
B.如需获得1000kJ乙2,一般情况下,最多需要3000kJ的乙1即可
C.丙保障了无机环境与生物群落的物质循环过程
D.丁所代表的是原核生物
(6)小张同学为了捕捉牛蛙成体与蝌蚪进行研究,提出“在静水塘或水深较浅的沟渠捕捉蝌蚪,并在附近草本盖度适中,高度在61-100cm的浅水区沼泽草甸区捕捉成体。”请你根据题干与表1信息判断小张同学观点是否正确?并从牛蛙食性,繁殖习惯,种间关系,两栖类特征等方面知识阐述你判断的理由。
人们研究信息传递的目的,是应用到生产生活中解决实际问题。阅读材料3,回答问题。
【材料3】除了通过“稻虾共作”外,科研人员也会引入稻螟赤眼蜂对水稻螟虫进行生物防治。稻螟赤眼蜂可将卵产在螟虫的虫卵内,是螟虫的天敌。然而,科研人员也发现,螟虫会与飞虱一起寄生在水稻上(水稻产生的防御性挥发物发生变化,“气味”有所不同),导致稻螟赤眼蜂的生物防治效果下降。为此,科研人员利用Y形管(见图2)进行了实验研究,得到稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率(见图3)。
(7)本实验研究中,影响稻螟赤眼蜂移向选择的信息属于()
A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息
2.细胞与代谢
叶绿体内大约有95%的蛋白质是由核基因控制合成的,以前体蛋白的形式与叶绿体膜上受体作用再经过TOC-TIC蛋白复合体转运至叶绿体中,其过程如图1所示:
图1TOC-TIC将核基因控制的前体蛋白转运进叶绿体示意图
(1)前体蛋白进入叶绿体的方式属于()(单选)
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞
(2)前体蛋白进入叶绿体的过程体现了叶绿体内膜具有的特点或功能有()(编号选填)
A.①一定的流动性 B.②控制物质进出 C.③参与信息交流
(3)光合色素分布在(填图中字母)上,其作用是。
(4)下列①~⑤是图1中相应结构或物质,其中以磷脂和蛋白质为主要成分的结构是,核糖核酸分布于,碳反应发生于。(编号选填)
A.①核膜B.②细胞质C.③叶绿体基质D.
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