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2025年心理辅导员《学生心理成长与辅导技巧》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在与学生建立信任关系时，以下哪项做法最为重要（）

A.时刻保持严肃的表情

B.积极倾听，理解学生的感受和需求

C.频繁打断学生的发言

D.强调学生的错误

答案：B

解析：建立信任关系的关键在于让学生感受到被理解和尊重。积极倾听能够让学生感受到辅导员的关心和支持，从而更愿意敞开心扉。严肃的表情可能会让学生感到紧张，频繁打断和强调错误则会伤害学生的自尊心，不利于信任关系的建立。

2.当学生出现情绪波动时，辅导员应该采取哪种态度（）

A.告诉学生不要情绪化

B.冷静观察，适时给予支持和引导

C.批评学生的情绪表达方式

D.忽视学生的情绪变化

答案：B

解析：情绪波动是学生成长过程中的正常现象，辅导员应该以理解和接纳的态度面对。冷静观察可以了解学生的真实状态，适时给予支持和引导有助于学生情绪的稳定和健康发展。批评和忽视都会对学生产生负面影响。

3.在辅导过程中，哪种沟通技巧最为重要（）

A.使用专业术语

B.保持眼神接触

C.重复学生的观点

D.直接给出建议

答案：B

解析：良好的沟通需要建立眼神接触，这有助于传递真诚和专注，让学生感受到被重视。使用专业术语可能让学生难以理解，重复学生观点可以确认理解，但直接给出建议可能会剥夺学生的思考和解决问题的机会。

4.对于有学习困难的学生，辅导员应该采取哪种方法（）

A.威胁和惩罚

B.给予更多关注和鼓励

C.要求学生向成绩好的同学学习

D.忽视学生的学习问题

答案：B

解析：学习困难的学生需要更多的支持和鼓励，这有助于增强他们的自信心和学习动力。威胁和惩罚只会加重学生的压力，要求学生盲目向他人学习可能效果不佳，忽视问题则会让学生问题恶化。

5.在处理学生冲突时，辅导员应该扮演什么角色（）

A.当裁判，判定对错

B.中立的观察者，引导双方沟通

C.偏袒某一方

D.直接介入，解决冲突

答案：B

解析：辅导员应该保持中立，通过引导帮助学生自行沟通和解决问题，而不是直接判定对错或偏袒任何一方。这有助于培养学生的沟通能力和解决问题的能力，建立更健康的互动模式。

6.对于有心理问题的学生，辅导员应该怎么做（）

A.立即转介专业心理咨询师

B.私下议论学生的病情

C.尊重学生的隐私，提供支持

D.强迫学生接受治疗

答案：C

解析：对于有心理问题的学生，尊重他们的隐私至关重要。辅导员应该提供支持和理解，根据情况决定是否需要转介专业心理咨询师。私下议论学生的病情会严重伤害学生的自尊心，强迫治疗则是不尊重学生的选择。

7.在辅导过程中，哪种提问方式最为有效（）

A.封闭性问题

B.开放性问题

C.引导性问题

D.复杂的专业问题

答案：B

解析：开放性问题可以激发学生的思考和表达，帮助他们深入探索问题。封闭性问题通常只能得到简单的回答，引导性问题可能会影响学生的独立思考，过于复杂的专业问题则可能让学生感到困惑。

8.对于内向的学生，辅导员应该怎么做（）

A.鼓励他们多参加集体活动

B.尊重他们的性格特点，给予更多思考时间

C.强迫他们进行社交

D.批评他们的害羞

答案：B

解析：内向的学生有其独特的性格特点，辅导员应该尊重这些特点，给予他们更多思考和表达的空间。鼓励参加集体活动可能效果适得其反，强迫社交和批评害羞都会伤害学生的自尊心。

9.在辅导结束后，辅导员应该怎么做（）

A.立即离开，不进行后续跟进

B.简单总结，结束辅导关系

C.询问学生是否有进一步需求

D.要求学生立即改变

答案：C

解析：辅导是一个持续的过程，询问学生是否有进一步需求有助于了解学生的进展和变化。立即离开或不进行跟进可能导致问题反复出现，简单总结和强求改变则可能让学生感到压力。

10.对于有家庭问题的学生，辅导员应该怎么做（）

A.详细询问家庭细节

B.建议学生离家出走

C.鼓励学生与家人沟通

D.忽视家庭问题

答案：C

解析：家庭问题对学生的心理健康有重要影响，辅导员应该鼓励学生与家人沟通，但要注意保护学生的隐私和情绪。详细询问可能让学生感到压力，建议离家出走是不现实的，忽视问题则可能加剧学生的心理负担。

11.当学生表达对辅导员的负面情绪时，辅导员首先应该（）

A.试图辩解，证明自己是对的

B.直接忽略，认为学生过于敏感

C.认真倾听，表示理解学生的感受

D.告诉学生应该更客观地看待问题

答案：C

解析：当学生表达负面情绪时，认真倾听并表示理解是建立信任和有效沟通的第一步。这能让学生感受到被尊重和支持，愿意进一步敞开心扉。试图辩解或忽略只会让学