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2025年度教育系统公开选拔学校年轻后备干部选拔考试题及答案
第一部分笔试试题(总分100分,时间150分钟)
一、政策理论与教育法规(20分)
1.论述题(10分)
2024年10月,教育部等五部门联合印发《关于推进教育数字化转型的指导意见》,提出“到2025年基本形成‘互联网+教育’新生态”的目标。请结合当前学校教育实际,谈谈年轻后备干部在推进教育数字化转型中应具备的核心能力及实践路径。
2.案例分析题(10分)
某小学教师因在家长群发布“学生课堂纪律差,建议家长加强管教”的信息,引发部分家长不满,认为教师推卸责任。家长联合向教育局投诉,称教师“言语不当,侵犯学生隐私”。经调查,该教师所述情况基本属实,但表述方式确有不妥。
问题:作为学校后备干部,若由你协调处理此事,需遵循哪些教育法规?应采取哪些具体措施化解矛盾?
二、教育管理实务(30分)
1.情境模拟题(15分)
某初中拟在2025年秋季学期推行“大思政课”改革,计划整合校内历史、语文、道德与法治教师,联合社区红色教育基地、企业实践中心,开发“行走的思政课”校本课程。
任务:假设你是项目负责人,需制定一份《“大思政课”改革实施方案(草案)》。请列出方案的核心模块,并说明每个模块的设计要点(要求:模块清晰、要点具体,具有可操作性)。
2.材料分析题(15分)
以下是某区2024年教师队伍调研数据:
-35岁以下青年教师占比42%,其中65%为非师范专业毕业生;
-教师参加校级以上培训年均时长:城市学校48学时,农村学校22学时;
-教师职业倦怠率:25%(较2023年上升3个百分点);
-家长对教师沟通能力满意度:78%(较2023年下降5个百分点)。
问题:结合数据,分析当前教师队伍建设的突出问题,并提出针对性改进措施(要求:问题提炼准确,措施具体可行)。
三、教育写作(30分)
写作题
2025年是“十四五”教育发展规划收官之年,某区教育局拟召开“教育高质量发展”总结推进会。假设你是区教育局办公室工作人员,需代拟一份会议通知。
要求:(1)内容完整,格式规范;(2)包含会议时间、地点、参会人员、会议议程、注意事项等要素;(3)语言简洁,符合公文要求;(4)字数500字左右。
四、综合素养测试(20分)
1.逻辑推理题(5分)
某学校组织教师参加培训,甲、乙、丙、丁四人中只有一人未参加。已知:
-甲说:“我参加了”;
-乙说:“丙没参加”;
-丙说:“丁参加了”;
-丁说:“乙没参加”。
若四人中只有一人说真话,请问谁未参加培训?请写出推理过程。
2.教育热点评论(15分)
2024年,某高校推出“学业预警+成长导师”制度:对学期挂科2门及以上学生发放预警通知书,由校领导、教授担任导师,通过“一对一”谈话、定制学习计划等方式帮助学生脱困。此制度实施后,学生补考通过率提升23%,但部分学生认为“被贴标签”,产生抵触情绪。
请结合教育心理学理论,对该制度的合理性与局限性进行评析,并提出优化建议。
第二部分面试试题(总分100分,时间20分钟)
一、自我认知与岗位匹配(20分)
“年轻后备干部既要‘仰望星空’,也要‘脚踏实地’。”请结合自身经历,谈谈你对这句话的理解,并说明如果成为学校后备干部,你将如何平衡教育理想与日常管理的具体事务。
二、情境应变能力(25分)
课间操时间,一名学生因低血糖晕倒,现场围观学生情绪激动,部分家长通过班级群得知消息后要求到校查看情况。此时,你作为在场的后备干部,需立即处理。请描述你的应对步骤及关键注意事项。
三、组织协调能力(25分)
学校计划在2025年教师节举办“我与教育的故事”主题活动,要求覆盖全体教师(120人),形式包括演讲、微视频展播、师徒结对仪式。请设计活动方案,重点说明前期筹备的关键环节及可能遇到的困难与应对策略。
四、教育理念与创新思维(30分)
当前,“人工智能+教育”快速发展,有观点认为“AI将替代教师”,也有观点认为“AI是教师的助手”。作为未来的学校管理者,你如何看待这一争议?请结合学科教学、学生发展、教师成长等维度,提出学校应对AI教育浪潮的具体策略。
参考答案
笔试试题答案
一、政策理论与教育法规
1.论述题答案要点
核心能力:(1)数字素养——掌握教育平台操作、数据挖掘分析等技能;(2)创新整合能力——将AI、大数据与学科教学深度融合;(3)风险防控能力——应对数据安全、数字鸿沟等问题。
实践路径:(1)牵头组建数字化教研团队,开发校本数字资源;(2)推动教师“数字能力
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