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翻转课堂在AI时代的应用与效果研究论文.docx

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    翻转课堂在AI时代的应用与效果研究论文

    摘要：随着人工智能技术的快速发展，翻转课堂作为一种新型的教学模式，正逐步改变传统的教育方式。本文旨在探讨翻转课堂在AI时代的应用及其效果，分析其在我国教育领域的实际运用情况，为推广翻转课堂提供理论依据和实践指导。

    关键词：翻转课堂；人工智能；教育应用；教学效果

    一、概念阐述

    （一）1.翻转课堂的定义与特点

    翻转课堂（FlippedClassroom）起源于美国，是指将传统的课堂讲授与学生的自主学习进行颠倒，让学生在课前通过观看视频、阅读资料等方式进行自主学习，课堂上则进行讨论、练习、互动等教学活动。翻转课堂具有以下特点：

    （1）教学模式的转变：从传统的

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