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小学生传统文化故事阅读对思维发展的影响研究论文
摘要:本文以小学生为研究对象,探讨传统文化故事阅读对其思维发展的影响。通过对传统文化故事的深入阅读,分析其对小学生逻辑思维、创新思维及情感态度的积极影响,旨在为提升小学生思维品质、传承我国优秀传统文化提供理论支持。
关键词:小学生;传统文化故事;阅读;思维发展
一、引言
在这个信息爆炸的时代,阅读已成为人们获取知识、发展思维的重要途径。我国拥有五千年的优秀传统文化,其中蕴含着丰富的智慧与价值。传统文化故事作为我国优秀文化的重要组成部分,不仅具有很高的教育价值,而且对培养小学生的思维发展具有深远的影响。以下是本文将从两个方面展开论述:
(一)1.传
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