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初中历史教学中学生历史素养与批判性思维的培养实践案例论文.docx

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    初中历史教学中学生历史素养与批判性思维的培养实践案例论文

    摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的历史素养与批判性思维。通过实践案例分析，提出具体可行的教学方法，以期提高学生的历史素养和批判性思维能力，为初中历史教学提供有益参考。

    关键词：初中历史教学；历史素养；批判性思维；培养实践

    一、引言

    在当今时代，历史素养与批判性思维已成为衡量学生综合素质的重要指标。历史素养不仅关乎学生对历史知识的掌握，更关乎他们对历史事件的理解、分析与评价能力。而批判性思维则是学生在面对问题时，能够独立思考、分析、判断与解决问题的能力。在初中历史教学中，如何培养学生的历史素养与批判性思维，成为

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