课时20277_《动物博物学：鹈鹕和海鸥，谁是绅士？》-教案：动物博物学：鹈鹕和海鸥，谁是绅士？.pdf

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动物博物学：鹈鹕和海鸥，谁是绅士？

教学目的：

1、结合澳洲博物学观察之旅，让学生初步知道博物学是什么；

2、通过鹈鹕和海鸥觅食表现出的习性示例，让学生初步懂得用心观察、体验和思考，生活

中处处都是博物学。

3、懂得初步的用移动设备中的APP或微信小程序，记录声音音像来做博物学的方法，激发

学生实践的兴趣。

教学重点：

通过观看鹈鹕和海鸥的习性，初步初步懂得如何观察、体验和思考博物对象。

教学过程：

一、故事引起兴趣

从墨尔本到悉尼到北部海岸沿线的旅行和注意到海鸥与鹈鹕的情况，以及在博物馆参观时看

到大航海时代的博物学是

该用户很懒，什么也没介绍

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