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《清明——踏青祭祖走阡陌》教学设计
深圳市宝安区滨海小学何燕娴
一、教学目标
1.了解“清明”作为节气的内涵以及物候、气候现象
2.认识到“清明”节气也是节日,体悟清明祭祖的由来和意义。
3.学习制作“青团”
二、教学准备
PPT,视频材料
三、教学过程
(一)清明初印象
1.提起“清明”,你会想到什么?
2.关于“清明”,你有哪些想知道的呢?
3.解析“清、明”字源,理解“清明”
清明——天气清澈明朗,万物欣欣向
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