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中学地理教学中的探究性学习策略研究论文.docx

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    中学地理教学中的探究性学习策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨中学地理教学中探究性学习的策略，通过深入分析探究性学习的概念，提出具体的实施策略，以培养学生的地理素养和创新能力。文章首先阐述了探究性学习的定义及其在地理教学中的重要性，接着列举了两种策略，并详细说明了每个策略的具体实施方法。

    关键词：中学地理教学；探究性学习；策略；地理素养；创新能力

    一、概念阐述

    （一）探究性学习的定义及其在地理教学中的重要性

    1.定义：探究性学习是一种以学生为中心的教学方式，强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励学生通过观察、实验、分析、归纳等手段，自主发现问题、解决问题，从而获得知识、发展能力。在地理教学中，探究

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