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小学语文阅读教学中培养学生批判性思维的研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文阅读教学中培养学生批判性思维的有效策略。通过分析批判性思维的内涵与价值,本文提出了两个核心概念,并从具体的教学实践出发,阐述了如何在小学语文阅读教学中培养学生的批判性思维,以期为我国小学语文教育改革提供参考。
关键词:小学语文阅读教学;批判性思维;概念阐述;教学策略
一、概念阐述
(一)1.批判性思维的内涵
批判性思维,作为一种高级认知能力,是指在思考问题时,能够主动、全面、客观地分析问题,对信息进行筛选、整合、评估,从而形成独立、合理的判断。在小学语文阅读教学中,培养学生的批判性思维,意味着引导他们在阅读过程中,不仅关
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