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【精品】人教版八年级道德与法治下册教学计划(及进度表)

【精品】人教版八年级道德与法治下册教学计划(及进度表)

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养学生的核心素养，提高学生的思想道德素质和法治素养。遵循学生的认知规律和身心发展特点，注重理论与实践相结合，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的家国情怀和社会责任感。

二、教材分析

人教版八年级道德与法治下册教材共有六个单元，分别是：坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、尊重自由平等、维护公平正义、走向法治中国。这些内容涵盖了宪法知识、公民权利与义务、国家制度、法治理念等方面，旨在培养学生的法治意识和公民素养。

三、教学目标

1.知识目标

-掌握宪法的基本原则和内容

-理解公民的基本权利和义务

-了解我国的国家制度

-理解自由平等、公平正义的内涵

-认识法治中国建设的重要性

2.能力目标

-能够运用宪法知识分析和解决实际问题

-能够正确行使权利、自觉履行义务

-能够理解和评价国家政治制度

-能够辨析社会现象中的自由平等、公平正义问题

-能够积极参与法治中国建设

3.情感态度价值观目标

-增强宪法意识，树立法治信仰

-培养爱国情怀和社会责任感

-树立正确的权利义务观

-形成积极向上的价值观

四、教学重点和难点

1.教学重点

-宪法的地位和基本原则

-公民的基本权利和义务

-我国的国家制度

-自由平等、公平正义的内涵

-法治中国建设的重要性

2.教学难点

-宪法与其他法律的关系

-权利与义务的统一性

-人民当家作主的实现形式

-自由与法律的关系

-如何维护社会公平正义

-法治中国建设的路径

五、教学方法

1.案例教学法：通过典型案例分析，帮助学生理解抽象的法律概念和原则。

2.情境教学法：创设真实或模拟的情境，让学生在情境中体验和感悟。

3.讨论法：组织学生讨论热点问题，培养学生的批判性思维和表达能力。

4.探究学习法：引导学生通过自主探究，发现问题、解决问题。

5.多媒体教学法：利用多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。

六、教学进度表

第一单元坚持宪法至上（约8课时）

第1课维护宪法权威（3课时）

第1框宪法是国家的根本法（1课时）

-教学内容：

-宪法的地位：国家的根本法，具有最高的法律效力

-宪法的法律效力：一切法律、法规都不得与宪法相抵触

-宪法与其他法律的关系：宪法是母法，其他法律是子法

-教学活动：

-案例分析：分析宪法与其他法律的关系案例

-小组讨论：为什么说宪法是国家的根本法

-教学目标：

-理解宪法的最高法律地位

-掌握宪法与其他法律的关系

-增强宪法意识

第2框治国安邦的总章程（2课时）

-教学内容：

-宪法规定国家制度：国体、政体、基本经济制度等

-宪法规定国家机构：全国人民代表大会、国务院、最高人民法院等

-宪法规定公民基本权利和义务：平等权、选举权、受教育权等

-教学活动：

-情景模拟：模拟宪法规定的国家机构运作

-角色扮演：扮演不同国家机构人员，理解其职责

-教学目标：

-了解宪法规定的主要内容

-理解宪法在国家治理中的重要作用

-培养对宪法的敬畏之心

第2课保障宪法实施（5课时）

第1框加强宪法监督（2课时）

-教学内容：

-宪法监督制度：全国人大及其常委会的宪法监督

-宪法监督的意义：维护宪法权威，保障宪法实施

-宪法监督的方式：备案审查、执法检查等

-教学活动：

-资料收集：收集宪法监督的相关案例

-小组汇报：展示宪法监督的案例和意义

-教学目标：

-了解宪法监督的基本制度

-认识宪法监督的重要性

-培养维护宪法权威的意识

第2框增强宪法意识（3课时）

-教学内容：

-宪法意识的重要性：公民法治素养的基础

-增强宪法意识的途径：