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【陕旅版】(三起)2026-2027学年四年级英语上册教学工作计划(含进度表)

【陕旅版】(三起)2026-2027学年四年级英语上册教学工作计划

一、前言

四年级是小学英语学习的关键阶段，学生在三年级已初步掌握英语学习的基本方法。本学期我班共有学生48人，其中男生25人，女生23人。经过三年级的英语学习，82%的学生已掌握基本字母发音规则和简单日常用语，能够进行简单的英语交流。但有18%的学生基础较为薄弱，需要重点关注和辅导。本教学计划旨在培养学生的英语综合语言运用能力，激发学生学习兴趣，为后续学习奠定坚实基础。

二、教学目标

1.知识目标

-掌握本册教材核心词汇约125个，能在语境中正确运用

-掌握核心句型约32个，能进行简单日常交流

-能正确朗读并理解教材中的对话和短文

-了解基本语法规则，如名词单复数、一般现在时等

2.能力目标

-听力：能听懂简单课堂指令和日常对话，理解主要内容

-口语：能用英语进行简单自我介绍、问候、询问等日常交流

-阅读：能读懂简单英语短文和故事，获取主要信息

-写作：能写出简单句子和短文，正确使用标点符号

3.情感目标

-培养学生学习英语的兴趣和自信心

-培养学生的合作精神和跨文化意识

-培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯

4.文化意识目标

-了解英语国家简单文化习俗

-培养学生的跨文化交际能力

-增强对本国文化的认同感

三、教学内容分析

陕旅版(三起)四年级英语上册共8个单元，每个单元围绕一个主题展开，内容贴近学生生活，注重培养学生的实际语言运用能力。

Unit1MySchool

-核心词汇：classroom,library,playground,computerroom,artroom,musicroom等15个

-核心句型：Whereisthe...?Itsonthe...floor.

-功能项目：询问和描述学校场所的位置

Unit2MySchoolbag

-核心词汇：Englishbook,mathbook,Chinesebook,notebook,pencilbox等18个

-核心句型：Whatsinyourschoolbag?Ihave...

-功能项目：谈论书包里的物品

Unit3MyFriends

-核心词汇：tall,short,strong,thin,friendly,quiet等16个

-核心句型：Whoishe/she?He/Sheis...

-功能项目：描述朋友的特征和性格

Unit4MyHome

-核心词汇：livingroom,bedroom,kitchen,bathroom,study等14个

-核心句型：Whatsinyourroom?Thereis/are...

-功能项目：描述家里的房间和物品

Unit5WhatWouldYouLike?

-核心词汇：rice,noodles,fish,beef,soup,vegetables等17个

-核心句型：Whatwouldyoulike?Idlike...

-功能项目：谈论食物和喜好

Unit6MeetMyFamily

-核心词汇：father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother等16个

-核心句型：Howmanypeoplearethereinyourfamily?Thereare...

-功能项目：介绍家庭成员和家庭情况

Unit7MyDay

-核心词汇：getup,gotoschool,haveclasses,gohome,gotobed等15个

-核心句型：Whendoyou...?I...at...

-功能项目：描述一天的活动和时间

Unit8Seasons

-核心词汇：spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cool,cold等14个

-核心句型：Whatsthe