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基于核心素养的小学数学思维培养策略探究论文
摘要:本论文以小学数学教学为背景,探讨基于核心素养的小学数学思维培养策略。通过分析我国小学数学教育现状,提出培养学生数学思维的核心策略,旨在为小学数学教师提供有益的参考。
关键词:核心素养,小学数学,思维培养,策略探究
一、引言
(一)1.核心素养在小学数学教育中的重要性
随着教育改革的不断深入,核心素养已成为我国教育界关注的焦点。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分,其目标不仅是传授数学知识,更是培养学生的数学思维能力和综合素质。核心素养作为一种全面、综合的素质,对于学生数学思维的形成和发展具有重要意义。在小学数学教学中,如何将核心素养的培养融
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