2024-2025学年辽宁省七校协作体高一下学期6月联考生物试题.docVIP

2024-2025学年辽宁省七校协作体高一下学期6月联考生物试题

一、单选题

(★★)1.下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的说法，错误的是（）

A．F?形成的不同类型雌雄配子的生活力相同是实现3：1的分离比必须满足的条件

B．F?自交F?出现性状分离，是控制相关性状的遗传因子遵循分离定律遗传的结果

C．“测交后代共166株，其中85株高茎81株矮茎”属于假说-演绎法中的演绎推理

D．要鉴别和保留F?中纯合高茎豌豆最简便易行的方法是自交

(★★)2.在性状分离比的模拟实验中，某同学在两个小桶内各装入20个等大的彩球(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个彩球组合在一起并记录，直至抓完桶内彩球，统计结果为DD：Dd：dd=7：6：7。下列说法和建议正确的是（）

A．两个小桶代表雌、雄生殖器官，两个桶内的彩球总数必须相同

B．每次抓取后，应将抓取的彩球放回原桶，保证每种“配子”被抓取的概率相等

C．若实验中将每次抓取的彩球放回原桶，则不同颜色彩球组合出现的概率大致为1/3

D．来自两个小桶的不同彩球的随机组合，模拟的是基因的自由组合

(★★★)3.生物学的进步离不开科学方法和技术的发展，下列有关科学方法和技术的叙述错误的是（）

A．摩尔根通过果蝇杂交实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上

B．科学家利用同位素标记和离心技术揭示了DNA半保留复制的奥秘

C．沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究了DNA分子的结构

D．萨顿研究基因和染色体的位置关系运用了假说-演绎法

(★★★)4.基因型为AaBbCc的个体与基因型为aaBbcc的个体杂交，3对等位基因独立遗传，且3对等位基因分别控制3对相对性状，下列叙述正确的是（）

A．子代表型有8种，基因型有9种

B．亲本aaBbcc产生aBc配子的比例是1/4

C．子代中基因型为AaBbCc的个体所占比例为1/16

D．子代中雌雄配子的结合方式有16种

(★★★)5.人的褐眼和蓝眼由一对等位基因控制，某夫妇皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生的），甲和丙为蓝眼，乙为褐眼，据此推断下列说法错误的是（）

A．乙一定是亲生的

B．该夫妇再生一个蓝眼孩子的概率是1/4

C．甲一定是纯合子

D．该夫妇的基因型是相同的

(★★★)6.已知等位基因A和a、B和b在染色体上的位置有如下图甲、乙、丙所示的三种情况。下列叙述不正确的是(不考虑交叉互换）

A．甲能产生基因型为AB、ab的两种配子

B．乙自交产生的子代基因型共有9种

C．甲与丙个体杂交的子代中纯合子占1/4

D．丙测交的子代有两种基因型，且比例是1:1

(★★)7.结合图示信息判断下列关于有性生殖的说法，正确的是（）

A．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子

B．过程②发生基因的自由组合，从而导致有性生殖后代的多样性

C．过程①和②保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性

D．一般情况下，一个B配子可同时与多个A配子结合

(★★★)8.鸡属于ZW型性别决定生物，雏鸡羽毛有金色和银色两种。研究人员让银羽母鸡与金羽公鸡杂交，发现F1的公雏均为银羽，母雏均为金羽。相关叙述错误的是（）

A．控制雏鸡羽毛颜色的基因位于Z染色体上

B．雏鸡羽毛的金色和银色这对相对性状中，金色为显性性状

C．若F1个体间自由交配，F2中两种羽色雏鸡的雌雄比为1：1

D．该研究能把早期雏鸡的雌性和雄性区分开，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋

(★★★)9.人和果蝇都是XY型性别决定，但性染色体异常时性别决定方式有所区别。如：人类克氏综合征患者性染色体为XXY，表现为男性；而果蝇性染色体为XXY时，发育为雌性。下列相关叙述正确的是（）

A．X染色体的数目决定了果蝇的性别，是否有Y染色体决定了人的性别

B．X染色体的数目决定了人的性别，Y染色体的数目决定了果蝇的性别

C．克氏综合征患者的成因与其母亲卵细胞的减数分裂异常无关，只与父亲的精子异常有关

D．克氏综合征患者的成因可能是其父亲精子的减数第一次分裂正常而减数第二次分裂异常

(★★)10.下列对双链DNA分子中碱基数量的计算，不正确的是

A．若一条链中G占该链碱基总数的20%，则另一条链中G也占该链碱基总数的20%

B．若一条链中A:T=3:4，则另一条链中A:T=4:3

C．若一条链中