2024-2025学年辽宁省丹东市凤城市第二中学高二下学期6月教学质量检测生物试卷.docVIP

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2024-2025学年辽宁省丹东市凤城市第二中学高二下学期6月教学质量检测生物试卷

一、单选题

(★★)1.科学家根据对部分植物细胞观察的结果,得出“植物细胞都有细胞核”的结论。下列叙述错误的是()

A.早期的细胞研究主要运用了观察法

B.上述结论的得出运用了归纳法

C.运用假说—演绎法将上述结论推演至原核细胞也成立

D.利用同位素标记法可研究细胞核内的物质变化

(★★)2.钙调蛋白是广泛存在于真核细胞的Ca2+感受器。小鼠钙调蛋白两端有近似对称的球形结构,每个球形结构可结合2个Ca2+。下列叙述错误的是()

A.钙调蛋白的合成场所是核糖体

B.Ca2+是钙调蛋白的基本组成单位

C.钙调蛋白球形结构的形成与氢键有关

D.钙调蛋白结合Ca2+后,空间结构可能发生变化

(★★★)3.不论是真核细胞还是原核细胞,都含有DNA、RNA、蛋白质等大分子物质,且DNA是遗传信息的载体,蛋白质通常充当酶的角色,RNA是“二传手”,所有生物共用一套基本的遗传密码。这说明()

A.生物界在细胞层次上具有高度的统一性

B.生物界在分子层次上具有高度的统一性

C.真核细胞、原核细胞的结构和功能相同

D.具有细胞结构的生物进化方向完全一致

(★★★★)4.研究发现一类称做“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助这些多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。下列叙述错误的是()

A.酵母菌内“分子伴侣”发挥作用的场所可能在内质网

B.“分子伴侣”介导加工的环状八肽化合物中至少含有8个氧原子和8个氮原子

C.蛋白质空间结构一旦发生改变,则一定不可逆转

D.“分子伴侣”折叠蛋白质的过程中可能涉及氢键的形成

(★★★★)5.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。相关叙述不正确的是()

A.B在细胞中有三种,都能参与蛋白质的合成过程

B.人体中,单体a的种类有4种,其排列顺序决定了C中c的种类和排列

C.同一生物不同细胞中A、B、C均不同,A的多样性决定C的多样性

D.单体a、b、c在形成A、B、C化合物过程中都会消耗能量

(★★★)6.CLAC通道是细胞应对内质网钙超载的保护机制,该通道依赖的TMCO1是内质网跨膜蛋白,TMCO1可以感知内质网中过高的钙离子浓度,并形成具有活性的钙离子通道,将内质网中过多的钙离子排出,一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平,钙离子通道活性随之消失。TMCQ1基因敲除的小鼠能够模拟痴呆、颅面、胸畸形患者的主要病理特征。下列说法错误的是()

A.内质网中的钙离子可作为信号分子调节钙离子通道蛋白的活性

B.内质网内钙离子浓度通过CLAC通道的调节机制属于反馈调节

C.CLAC通道和载体蛋白进行物质转运时,其作用机制是不同的

D.内质网钙浓度过低是导致患者痴呆和颅面、胸畸形的主要原因

(★★★)7.下列关于相关实验和生物科学研究方法的叙述,错误的是()

A.细胞中各种细胞器的分离和细胞膜的制备,采用了差速离心法

B.DNA双螺旋结构的发现,采用了模型构建法

C.从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核,得出植物细胞都有细胞核这一结论,运用了不完全归纳法

D.探究酵母菌细胞的呼吸方式,采用的是对比实验法

(★★)8.下列有关渗透作用和细胞吸水与失水叙述,正确的是()

A.原生质层是指细胞膜、液泡膜和细胞质所共同构成的一个结构,相当于半透膜

B.半透膜和生物膜对物质的选择透过性原理是相同的

C.U形管如图,半透膜只允许水分子通过,渗透平衡时,右侧液面比左侧高。

D.植物根尖分生区能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的必要条件是细胞壁的伸缩性小于原生质层

(★★★)9.下图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程,图乙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化。下列有关叙述错误的是()

A.图甲的C物质是蛋白质,结构A是核糖体,C物质形成的方式是脱水缩合

B.属于图甲C类物质的是呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白和转运蛋白

C.若G是合成D物质的原料,则G物质所经过的结构依次是细胞膜→核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

D.图乙中①②③分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞膜

(★)10.黏菌是一群类似霉菌的生物,在分类学上介于动物和

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