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高考语文模拟测验题及点评
前言
高考语文作为高考的第一门科目，其重要性不言而喻。它不仅考查学生的语言文字运用能力，更承载着文化传承与价值引领的使命。一份高质量的模拟题，应能贴近高考命题趋势，有效检测学生的知识掌握程度与综合素养，并为后续复习提供明确指引。本次模拟测验题的命制，力求贴近必威体育精装版高考命题精神，注重考查学生的语文核心素养，尤其是在信息筛选整合、逻辑思辨、审美鉴赏以及语言表达的准确性与规范性方面。以下便是本次模拟测验的试题及相应点评，希望能对同学们的备考有所助益。
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高考语文模拟测验题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（此处省略论述类文本材料，材料主题可围绕“文化传承与创新”、“科技与人文的关系”或“青年成长与时代责任”等具有现实意义和思辨性的话题展开，字数约1000字。文本应包含明确的中心论点，清晰的论证层次，以及适量的论据。）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
（选项设置应包含对原文关键概念、重要句子的理解，以及对信息的筛选整合，干扰项可涉及偷换概念、以偏概全、混淆时态、无中生有等。）
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
（选项应围绕论证结构、论证方法、论据使用、论点与论据的关系等方面设置，考查学生对论述文文体特征的把握。）
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
（选项应基于原文信息进行合理推断，考查学生的逻辑思维能力和迁移应用能力，干扰项可设置为过度推断、强加因果、与原文观点相悖等。）
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，16分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
（此处省略文学类文本材料，可选取一篇思想内涵较为丰富、艺术特色鲜明的散文或小说片段，字数约1000字。例如，现当代作家的散文，或经典短篇小说节选，主题可涉及亲情、乡情、人生感悟、社会观察等。）
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
（选项可从情节梳理、人物形象、环境描写、语言特色、表现手法等角度设置，其中一项为错误项。）
5.文中画线句子（或某段落）有何含义/作用？请结合文本简要分析。（6分）
（考查学生对关键语句的理解能力，以及对文本结构、表达技巧的鉴赏能力。）
6.请结合全文，谈谈你对文本标题“XXX”的理解。（7分）
（考查学生对文本主旨的把握能力，以及对标题意蕴的探究能力，要求能结合文本内容进行多角度、有深度的分析。）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
（此处省略实用类文本材料，可选取多则关于同一话题的新闻报道、访谈、调查报告等，形成非连续性文本，字数约1000字。话题可选取当前社会热点，如“人工智能发展”、“生态文明建设”、“非遗保护”等，注重信息的准确性和时效性。）
7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
（考查学生对材料中关键信息的筛选与辨识能力。）
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
（考查学生对材料内容的概括、分析和评价能力。）
9.根据上述材料，请就“XXX”问题提出几点合理化建议。（6分）
（考查学生基于材料信息进行归纳整合，并运用所学知识解决实际问题的能力。）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
（此处省略文言文材料，可选取史传类文本，如《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等中的人物传记片段，字数约600字。人物应具有一定代表性，事迹蕴含正能量，文言现象典型。）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
（考查学生对文言文断句的能力。）
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
（考查学生对古代文化常识的识记与理解能力。）
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
（考查学生对文言文内容的理解、概括和分析能力。）
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）（5分）
（2）（5分）
（考查学生对文言文翻译的能力，重点考查实词、虚词、特殊句式等。）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗（或宋词），完成14～15题。
（此处省略诗词原文，选取一首思想性与艺术性俱佳的经典诗词，情感表达清晰，意象鲜明，便于考生理解和鉴赏。）
14.下列对这首诗（词）的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
（考查学生对诗词内容、情感、语言及表达技巧的初步鉴赏能力。）
15.这首诗（词）是如何表达“XXX”情感的？请结合诗句简要分析。（6分）
（考查学生对诗词情感的把握以及对表达技巧的深入鉴赏能力。）
（三）名篇
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