数学好玩课时：淘气校园数学问题探究.pdfVIP

义务教育北师大版一年级上册

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聿数学好玩

第1淘气的校园

情境导入

你能找到淘气校园

里的数学问题吗？

探究新知

议一议

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1.分组找一找淘气校园里的数学信息。

2.说一说小组的发现。

6

有人在跳绳。

7

有人在踢毽子。

8

有人在跑步。

12

有人在踢。

X

跳绳的和踢毽子的一共有多少人？

6＋7＝13

X

跑步的比跳绳的多多少人？

8－6＝2

学楼形状？

教学楼是长方体。

杆形状？

旗杆是圆柱。

一

学楼有几层？

学楼有2层。

学楼有几扇窗户？

5＋4＝9

EEBBE谁高？谁矮？

•旗杆高，教学楼矮。

•球门高，学生矮。

•树高，学生矮。

•白云高，旗杆矮。

想

你的校园里有哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？

自我评价

在这次活动中，我的表现是:

能找到数学问题。©

能积极发言。©

能听懂同伴的发言。

课后作业

完成《新领程》或《学练优》

本的习题。

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