科学五年级下册第课露和霜教案冀人版（2025—2026学年）.docxVIP

科学五年级下册第课露和霜教案冀人版（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析

本节课内容选自科学五年级下册，属于“天气与气候”单元。教材通过“露和霜”这一自然现象，引导学生认识水蒸气在不同温度下的凝结过程，理解露和霜的形成原理。这一内容在单元中起着承上启下的作用，与前面对水的认识相衔接，为后续学习雪和冰打下基础。核心概念包括露和霜的形成条件、物理变化等，技能方面要求学生能够观察、描述自然现象，并能运用所学知识解释生活现象。

2.学情分析

五年级学生已具备一定的科学探究能力和生活经验，对自然现象有初步的认识。他们好奇心强，喜欢动手实践，但科学知识体系尚未完善，对露和霜的形成原理可能存在理解困难。本节课需要关注学生的认知特点，如观察力、思维能力和动手操作能力，同时也要关注学生的兴趣倾向，激发他们对自然科学的热爱。

3.教学目标与策略

教学目标设定为：学生能够理解露和霜的形成过程，观察并描述自然现象，培养科学探究能力和观察能力。教学策略包括：创设情境，激发兴趣；引导学生观察、讨论，形成概念；通过实验操作，巩固知识；结合生活实际，拓展应用。教学过程中，注重学生的主体地位，鼓励学生主动参与，培养他们的自主学习能力。

二、教学目标

1.知识的目标

说出露和霜的形成条件及物理变化过程。

列举生活中常见的露和霜现象，并能描述其特征。

解释露和霜形成的原因，理解水蒸气在不同温度下的变化。

2.能力的目标

通过观察、比较，设计实验验证露和霜的形成条件。

运用所学知识，解释生活中与露和霜相关的现象。

评价不同实验方案的科学性和可行性。

3.情感态度与价值观的目标

培养学生对自然现象的观察兴趣，增强探索欲望。

增强学生的科学思维，提高对科学的热爱和责任感。

倡导学生关爱环境，关注气候变化。

4.科学思维的目标

发展学生的推理能力，通过实验得出结论。

培养学生的假设能力，提出合理的解释。

提高学生的逻辑思维能力，分析问题并解决问题。

5.科学评价的目标

评价学生通过实验验证露和霜形成条件的能力。

评价学生对生活中露和霜现象的解释能力。

评价学生对实验方案的评价能力和对科学知识的综合运用能力。

三、教学重难点

教学重点在于学生理解露和霜的形成条件及物理变化过程，难点在于学生运用所学知识解释生活中露和霜现象，并设计实验验证其形成条件。难点产生的原因是学生对水蒸气凝结的抽象概念理解困难，以及缺乏相关的生活经验。

四、教学准备

教学准备是确保教学活动顺利进行的关键。教师需准备多媒体课件、图表、模型、实验器材、音频视频资料等，以直观展示露和霜的形成过程。学生需预习教材内容，收集相关资料，并准备画笔等学习用具。同时，设计合理的教学环境，如小组座位排列和黑板板书框架，以促进互动和知识吸收。

五、教学过程

导入（5分钟）

教师活动：展示一幅清晨田野上的露水图，引导学生观察并提问：“你们知道这是怎么回事吗？为什么早上草地上的草叶上有水珠？”

学生活动：观察图片，分享自己的观察和想法。

教师活动：引入课题“露和霜”，简要介绍露和霜的基本概念。

新授（25分钟）

任务一：认识露和霜

教学目标：学生能够描述露和霜的形态和特征，理解它们形成的物理过程。

教师活动：

1.展示露和霜的图片和视频，引导学生观察其形态和分布。

2.提问：“露和霜有什么不同？它们是如何形成的？”

3.讲解露和霜的形成条件，包括气温、湿度等。

4.引导学生总结露和霜的特征。

学生活动：

1.观察图片和视频，记录露和霜的形态和分布。

2.分享观察结果，讨论露和霜的形成条件。

3.总结露和霜的特征，并与同伴交流。

任务二：探究露和霜的形成过程

教学目标：学生能够通过实验探究露和霜的形成过程，理解物理变化的概念。

教师活动：

1.分发实验材料，包括冰块、酒精、玻璃棒等。

2.讲解实验步骤，强调安全注意事项。

3.观察实验现象，引导学生思考原因。

学生活动：

1.按照实验步骤进行操作，观察冰块表面出现露水的现象。

2.记录实验现象，与同伴讨论可能的原因。

3.总结实验结果，理解露水的形成过程。

任务三：露和霜的形成与气温的关系

教学目标：学生能够探究露和霜的形成与气温的关系，理解气温对水蒸气凝结的影响。

教师活动：

1.展示不同气温下的露和霜图片，引导学生观察和分析。

2.提问：“气温对露和霜的形成有什么影响？”

3.讲解气温对水蒸气凝结的影响，以及露和霜形成的具体温度范围。

学生活动：

1.观察图片，记录不同气温下的露和霜形态。

2.分享观察结果，讨论气温与露和霜形成的关系。

3.总结气温对露和霜形成的影响，并与同伴交流。

任务四：露和霜的收集与保存

教学目标：学生能够学习收集和保存露和霜的