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2025年口语交际《我说你做》教学设计.docx

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    口语交际《我说你做》教学设计

    【教材分析】

    《口语交际：我说你做》是部编版一年级上册第一单元的口语交际课，是学生入学后首次系统接触口语交际训练，在整个低年级口语交际体系中起奠基作用。从内容设计看，教材以“游戏”为载体，将“大声说”“注意听”这两个核心交际要求融入具体活动，符合一年级学生“在玩中学”的认知特点。指令从简单的单一动作过渡到复杂的连续任务，难度梯度清晰，能逐步提升学生的倾听与表达能力。从教学价值看，本课不仅培养学生的语言交际能力，更注重渗透“专注倾听”“遵守规则”等学习习惯，为后续课堂学习和人际交往奠定基础。

    【学情分析】

    一年级学生刚从幼儿园过渡到小学，以具象思维为主，对游戏类活动

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