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人教版七年级下册数学期中试卷及答案完整
一、选择题
1.化简的结果为()
A.16 B.4 C.2 D.
2.下列现象中是平移的是()
A.翻开书中的每一页纸张 B.飞碟的快速转动
C.将一张纸沿它的中线折叠 D.电梯的上下移动
3.下列各点中,位于第三象限的是()
A. B. C. D.
4.下列命题中假命题有()
①两条直线被第三条直线所截,同位角相等
②如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
③点到直线的垂线段叫做点到直线的距离
④过一点有且只有一条直线与已知直线平行
⑤若两条直线都与第三条直线垂直,则这两条直线互相平行.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
5.如图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a,b中的直线b上,已知,则的度数为
A. B. C. D.
6.有下列说法:(1)-6是36的一个平方根;(2)16的平方根是4;(3);(4)是无理数;(5)当时,一定有是正数,其中正确的说法有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,中,平分,于点,,,则的度数为()
A.134° B.124° C.114° D.104°
8.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上.向右.向下.向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到,,,,…那么点的坐标为()
A. B. C. D.
二、填空题
9.若则________.
10.点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是_____.
11.如图,已知//,,∠和∠的角平分线交于点F,∠=__________°.
12.已知a∥b,某学生将一直角三角板如图所示放置,如果∠1=30°,那么∠2的度数为______________________°.
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,点D为AB边上一点且不与A、B重合,将△ACD沿CD翻折得到△ECD,直线CE与直线AB相交于点F.若∠A=α,当△DEF为等腰三角形时,∠ACD=__________________.(用α的代数式表示∠ACD)
14.如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的是________.
15.P(2m-4,1-2m)在y轴上,则m=__________.
16.如图,正方形ABCD的各边分别平行于x轴或y轴,且CD边的中点坐标为(2,0),AD边的中点坐标为(0,2).点M,N分别从点(2,0)同时出发,沿正方形ABCD的边作环绕运动.点M按逆时针方向以1个单位/秒的速度匀速运动,点N按顺时针方向以3个单位/秒的速度匀速运动,则M,N两点出发后的第2021次相遇地点的坐标是_________.
三、解答题
17.计算:(1)(2)
18.求下列各式中x的值:
(1)(x+1)3﹣27=0
(2)(2x﹣1)2﹣25=0
19.如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,请你判断DE和BC平行吗?说明理由.(请根据下面的解答过程,在横线上补全过程和理由)
解:DE∥BC.理由如下:
∵∠1+∠4=180°(平角的定义),∠1+∠2=180°(),
∴∠2=∠4().
∴∥().
∴∠3=().
∵∠3=∠B(),
∴=().
∴DE∥BC().
20.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:A→B(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
(1)A→C(,),B→D(,),C→(+1,);
(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.
21.在学习《实数》内容时,我们通过“逐步逼近”的方法可以计算出的近似值,得出1.4<<1.5.利用“逐步逼近“法,请回答下列问题:
(1)介于连续的两个整数a和b之间,且a<b,那么a=,b=.
(2)x是+2的小数部分,y是﹣1的整数部分,求x=,y=.
(3)(﹣x)y的平方根.
22.如图,用两个面积为的小正方形拼成一个大的正方形.
(1)则大正方形的边长是___________;
(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为
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