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好老师是怎样炼成的
随着在学校管理与教学岗位上的时间不断累积，这个问题愈发促使我深入思考：究竟，一位真正的好老师是如何成长起来的？
我时常叩问自己三个朴素却深刻的问题：你当初为何选择成为一名人民教师？教师，是你人生规划中的第几选项？而你的教育初心，又是什么？其实，我们每一位教育者都曾是学生。不妨回望自己的求学岁月——那时的你，是否真正快乐？你是否喜爱你的老师？还能否说出一两位让你至今铭记的师者？他（她）身上，有着怎样的特质，竟能穿越时光，依然在你心中熠熠生辉？
顺着这样的思考继续前行，如今我们已站在讲台之上，是否也曾设身处地地想过：对于学生而言，课堂是愉悦的旅程，还是沉重的负担？他们会喜欢我吗
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