一流的班主任,从来不碰这三个管理雷区.docx

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一流的班主任,从来不碰这三个管理雷区

俗话说得好,兵熊熊一个,将熊熊一个。班级状态怎么样,主要看班主任。很多班主任明明能力不差,可班级就是凝聚力差、出不了成绩。大概率他们踩了管理禁忌。有些禁忌看着不起眼,但踩中可能“致命”。

1.不当众羞辱学生

我曾见过一个班主任因为学生的一点小错误,就在班级里大声训斥:“怎么连这点小事儿都做不好,怎么这么废物···”很多班主任可能认为,当众发火能起到杀一儆百、杀鸡儆猴的效果。但他们却忘了,学生也会有情绪,会有物伤其类的感觉。表扬个体,会让他人看到,让其争相模仿。批评个体,也会让他人看到,让其避免犯错。但班主任们还要警惕一点,当中羞辱、训斥也会让班级没有安

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