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基于网络平台的初中英语阅读策略显性教学实践研究论文
摘要:本文以网络平台为背景,探讨初中英语阅读策略的显性教学实践。通过分析网络平台在初中英语阅读教学中的优势和必要性,以及显性教学策略在提升初中生英语阅读能力方面的作用,为我国初中英语阅读教学提供有益的参考。
关键词:网络平台;初中英语;阅读策略;显性教学
一、引言与背景
(一)网络平台在初中英语阅读教学中的优势
1.提供丰富的教学资源
随着互联网技术的快速发展,网络平台为初中英语阅读教学提供了丰富的教学资源。教师可以根据学生的兴趣和需求,选择合适的阅读材料,激发学生的阅读兴趣。同时,网络平台还可以为学生提供不同难度的阅读材料,满足学生的个性
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